高考推迟一个月,高考日语该如何备考?
3月31日,教育部发布公告,宣布2020年高考延期一个月举行。
(图片来源:教育部官方网站)
此消息一发布,算是给很多家长和同学吃了定心丸,终于可以根据具体的时间安排自己的备考计划了。虽然对于考生来说又多了一个月的备考时间,可是面对当前很多高中还未开学的实际情况,各位考试该如何利用好时间做好高考日语的备考呢?
一、明确高考日语的考试大纲和题型。
按照往年的安排,高考日语的考试大纲往往会在四五月份公布,目前暂未公布今年高考日语的大纲,但根据高考日语近五六年的情况来看,很多专家推测今年的高考日语不会发生太大的变动。但是也有消息说2020年的新高考日语全国卷会发生一些变动,最大的变动是可能会增加一个应用文的写作,同时,语言运用和阅读会有部分的增减。但是具体的情况还得等高考大纲公布之后,以实际的考试说明为准。
高考日语试卷结构表 |
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部分 |
节 |
题目 |
题型 |
题量 |
分值 |
满分及 权重 |
参考答题时间 |
听力 |
第一节 |
5段短对话或独白 |
选择题 (3选1) |
5题 |
1.5×5=7.5分 |
30分 (20%) |
20分钟 |
第二节 |
5段对话或独白 |
选择题 (3选1) |
15题 |
1.5×15=22.5分 |
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语言运用 |
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2篇日语材料 |
选择题 (4选1) |
20题 |
2×20=40分 |
40分 (27%) |
25分钟 |
阅读理解 |
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3篇短文 |
选择题 (4选1) |
15题 |
3×15=45分 |
45分 (30%) |
35分钟 |
写作 |
第一节 |
中文或日文信息 |
应用文写作 |
1题 |
10分 |
35分 (23%) |
40分钟 |
第二节 |
中文或日文信息 |
作文 |
1题 |
25分 |
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总计 |
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55+2题 |
150分 |
150分 |
120分钟 |
二、重视基础,加强基础知识的记忆,进行综合练习。
通过上面的分析,不难看出,新高考日语无论怎么变化,基本上还是听力、日语知识运用、阅读理解和写作四部分内容。从难度上来判断,高考日语整体带的难度不会发生太大的变化,应该还是介于日语能力考试N3和N2之间。
所以,考生一定要重视基础语法的掌握和灵活运用,加强单词和语法的记忆,牢记经常出现的固定搭配和词组,同时注重相似句型的辨析。因为无论是阅读理解、写作还是听力,都是离不开基础的词汇和语法知识,因此,复习备考的重点依然要放在基础的词汇和语法的记忆上。
(一)听力
根据往年高考日语的情况看,听力的难度不会很大,听力练习的关键在于多听,让耳朵适应和习惯日语的表达,因此,从现在开始,要每天进行日语的阅读和听力的练习,练习的材料可以先从历年的高考真题着手,通过对高考真题的练习,习惯听力的语速,同时总结出高频的对话场景和词汇进行积累。
(二)语言基础知识
考生要持续巩固语言的基础知识,特别要掌握查漏补缺的学习方法。平时做题的时候一定要对错题进行整理归纳和分析,查明做错的原因,如果是理解的问题就要多问老师,搞明白,记忆的问题就要下功夫记忆牢固。
(三)阅读理解
对于应试而言,要掌握阅读理解的方法,最重要的就是要都清楚题目问的是什么,带着问题再原文中找答案,同时,要掌握分析长难句的方法,找准句子的主干,学会“快速通读+重点分析”的方法,提高阅读理解的能力和答题的能力。另外,做阅读的时候要合理的把握好时间,切不可对文章进行过分解读。
(四)作文
要定期进行写作训练,查找语言表达中的问题,尤其要注意避免在写作中出现明显的低级语法错误和单词书写错误。应用文要注意格式和固定的表达方式,大作文要注意掌握写作的结构,作到条理清晰,表达准确。
三、合理安排学习时间,调整状态和心态,做好最后的冲刺。
“行百里者半九十”,高考延期一个月,虽然看似有了更多的复习时间,实则给很多孩子和家长带来了不小的压力,这也就意味着高三的学生和家长要多受一个月的“煎熬”。因此,一定要及时调整好心态,做好学习的规划,一鼓作气,坚持到底。
就高考日语而言,日语的学习其实更在于日积月累,所以,要根据自己的情况制定每天的学习任务,在练习的同时,注重查漏补缺,关键是要重视基础的积累和记忆,稳扎稳打,做好应对高考的准备。