同学基本情况
就读学校：加拿大公立学校在读
申请年级：7年级申8年级
录取学校：Valley Christian Schools San Jose（山谷基督学校）
Lycée Français de Los Angeles（洛杉矶法美学校）
3月offer惊喜季刚刚打响， 同学就在月初收到了来自硅谷TOP走读学校Valley Christian Schools San Jose的offer。学校位于寸土寸金的加州圣何塞地区，近年来的录取已涵盖所有常青藤名校及几乎所有美国TOP50大学。该校目前对中国学生开放名额很少，竞争非常激烈，能成功录取实属不易！而新东方美中的老师，又是怎样在开局不利的情况下帮助同学完成逆袭的呢？
从加拿大到美国的抉择
同学拥有海外学习背景，在加拿大当地就读超过三年时间，英语基本功扎实，成绩优异，在英语口语方面有相对大的优势。之所以想转学到美国中学，家长有自己的想法。虽同属西方教育，加拿大与美国的教育体制比较相似又不尽相同。从长远来看，在世界排名前200的大学里美国的高校所占比例是最高的。 同时，又考虑到美国中学更多层次的学校选择及更多区域的课程设置和更加丰富的多元文化，同学想换个环境寻求更大的发展平台。
专业打造申请，经验创造机遇
在申请时间紧迫的情况下，我们的指导老师与家长进行跨洋沟通，不间断联系，在短时间内确定了申请学校以及申请方案。同时家长也积极配合，及时地提供了很多支持性文件：成绩单，证书，照片等等，为我们争取了更多时间来给学生进行素材整合以及特点提炼。由于个人原因，同学错过了标化考试。但我们的指导老师在与学校进行多次沟通以后，学校考虑导同学的背景，给予了灵活提供标化成绩的可能性，使我们争取到了绝佳的走访面试机会。
深度挖掘，一面倾心
在与同学第一次的沟通中，我们发现同学虽然英语底子还不错，但并不是很擅长表现自己，也不够明确自己的优势在哪里。同学其实是一个体育很强的男生，擅长的项目涉及的领域非常广，也是校队的主力成员。同时理科突出，逻辑思维优秀，属于一点就通的学生。在之后的面试培训中，我们重点给同学总结特点，并通过交谈的方式来深度挖掘相关经历，使其在描述的时候能够生动形象，深入人心。经过我们多次模拟培训之后，同学在面试表现方面有了很大的提高，为之后的校园走访面试增加了信心。果不其然，在走访面试过程中，学校给予同学的评价很高，给招生官留下了深刻的印象。在随后的一周内，同学在担心标化成绩的时候，惊喜收获offer。
尽管申请过程曲折，但在同学与我们指导老师的齐心协力下，成功获得名校青睐，这段过程相信对同学和我们来说都是难忘的。
