心态平和 不怕挫败-新东方前途出国

面对这样的孩子，在并没有任何成绩作为参考的情况下，我询问了孩子的课程顾问老师了解孩子的英语程度，课程顾问老师表示孩子的英语基础没有问题，雅思7.0问题不大。有了课程顾问老师的帮助，我对L的选校就有信心了，但是新的问题又来了，和孩子联系到之后，孩子对自己的定位还是比较客观的，孩子给我说明在高中的A-LEVEL成绩很一般，而且在巴斯大学的GPA不是很理想，因为身体的原因，还有一门考试没有参加，更害怕的是，这个孩子在巴斯大学的学校学生里的状态是suspended，credit是零！！！这种情况是完全没有遇到过的。我们随后又和孩子探讨了到底是以新生的身份去申请美国大学，还是以转学生的身份去申请美国大学。其实他这个情况既不满足新生的身份，又不满足转学生的身份。不满足新生的身份原因在于他已经在英国读过大学，不满足转学生的身份在于他在英国大学的学分是0。我们以任何一种身份去申请都是铤而走险的。在这样的情况下，我果断选择了给学校发邮件，将孩子的情况给学校说明清楚，各个学校的回复我都做了详细的记录。申请的过程不可能是一帆风顺的，在递交了申请的3个月后的某一天，我们毫无征兆的收到了加州大学伯克利分校和洛杉矶分校的拒信，信上说明申请者竞争激烈，而且他的高中学习科目很少，不能满足美国大学对于高中生学习课程多样化的需求，所以毅然的给了小L拒信，看到这样的拒信，我们为小L感到遗憾。再感到遗憾的同时，我们又在努力的争取其他学校的面试机会，很幸运的是，杜克大学告知我们可以给小L安排校友面试，小W很淡定的去了北京见到了杜克的校友并进行了友好的面试过程，整个过程很顺利，校友对小L赞扬有加，但是半个月后，又收到了杜克的拒信，表示今年申请者众多，小L的高中课程不够多样化，所以很遗憾的又递出了拒信。面对挫败，小L的心态很好，一点也没有表现出一次急躁，反而安慰我们，并表示对我们的认可。随后收到很多学校的消息都是将小L放在了waitlist，一直到一个细雨的清晨，接到小L一大早的电话，他说查到状态skidmore将他录取并已经寄送了录取包裹，那一刻我的眼泪真的已经在眼眶打转并忍住了内心的狂喜。假装淡定的告诉小L这是他应得的！