美国高中数学建模竞赛 HiMCM介绍
数学建模某种程度上更能体现学生用数学知识解决实际问题的能力。今天君就带大家来看看,到底什么是数学建模。数学建模是通过计算得到的结果来解释实际问题,并接受实际的检验,来建立数学模型的全过程。提到数学建模,就不得不提到数学建模竞赛。而在数学建模竞赛中含金量高且权威性强的比赛,就是这些年逐渐被出国群体学生熟知的美国高中数学建模竞赛(HiMCM)
HiMCM(High School Mathematical Contest in Modeling) 美国高中生数学建模竞赛,是美国数学及其应用联合会(COMAP)主办的活动,面向全球高中生开放。竞赛始于 1999 年,大赛组委会设定现实生活中的问题作为赛题,通过参赛来提高学生的。HiMCM 不仅需要选手具备编程技巧,更强调数学,逻辑思维和论文写作能力。这项竞赛是在美国大学生数学建模竞赛取得成功的背景下,借鉴了大学生数学建模竞赛的模式,结合中学生的特点进行设计的。
比赛形式
HiMCM 比赛以远程方式进行,没有关于比赛地点的规定,竞赛无需提交纸质论文,所以参赛的地点灵活。参赛者应当注重解决方案的设计、分析以及表述的清晰性。参赛队在指定的 17天内,由参赛队自己选定的连续 36 个小时完成竞赛。比赛开始后,指导老师可以登陆查看赛题,队伍在 A\B 两题中选择其中之一。竞赛时可以用书本、计算机、软件和网络等资源,但不能和队外的任何人(包括本队的指导老师)进行任何方式的讨论。
比赛题目
赛题为来自现实世界的两个实际问题,每个参赛队任选一个。赛题均为开放性问题,并没有唯一的解决方案,不完整的部分解决方案也可以接受,赛事组委会主要感兴趣的是参赛者所采取的解决方法。最后参赛队伍必须将解决方案整理成不超过 31 页的英文学术论文(包括一页摘要),其中可以提供必要的图表、数据或者其它文字性的支撑。竞赛结束后向 COMPA 递交答卷。
最终的成果需要用英文报告以电子邮件的形式上传。