志领学生活动成果展——原创短片系列精华浓缩帖(转载)-新东方前途出国

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    志领学生活动成果展——原创短片系列精华浓缩帖(转载)

    2014-09-12
    【志领学生活动成果展原创短片系列】是新东方志领老师收集和展示现有学生活动方案和成果的平台,通过活动发布和人物专访的形式,力求讲述学生活动背后的难忘故事和有趣经历,展示学生在活动中的成长,传播积极的能量。

    活动成果展示一:天天蓝,微环保公益宣传片—蓝天的梦想

    Jerry是志领G11的学生,在Jerry的课外活动中我们看到了学生对环保公益的强烈热情,看到了学生在NTA(非典型课外活动)方面的突破,也看到了对领导力和正面影响力两个关键能力的最大提升。

    寻找活动兴趣,发掘活动主线,通过策划和组织活动,提升领导力,扩大正面的影响力。

    在和Jerry的头脑风暴里我们了解到,两年前在德国游学的经历一直对他有很大的触动,他第一次看到了“更蓝的天空,呼吸到更新鲜的空气,感受到自然和人之间无比亲密的体验感”。从那时候开始他就决定要把”环保“作为自己课外活动的一个重要主题。紧接着,我们和Jerry一起坐下来分析了未来活动的主线和实现形式,我们都认为应当发挥学生的领导力,可以建立环保社团,并且通过发挥自己在媒体方面的特长来扩大活动的影响力。一年来,Jerry建立了天天蓝——微环保俱乐部,开启微信公共平台分享在环保方面的小故事和创意,在生活中Jerry和家人,朋友一起回收废旧塑料瓶,种植有机花卉,并且在学校的空余场地专门设置了一面花卉墙来宣传减少塑料污染的理念。

    2013年的寒假,Jerry利用在美国游学的机会,走访参观了加州的有机农场,Jerry告诉我们当时对他最大的触动是看到一些加州当地的志愿者在教小朋友关于有机分解方面的知识。他感叹到“对照自己生活的环境,我们对于环保的重要性,环保意识的宣传真的是太有限了。”这也促成了Jerry一定要通过更多不同形式的活动来扩大社团影响力,宣传环保理念的想法。此后,Jerry还发起了“徒手拍蓝天”,“环保徒步”和“天天种植园”等活动。今年暑假,Jerry发布了第一部微环保宣传片—蓝天的梦想。


    活动成果展示二:微电影,Mynipulator (操控者)

    Charles是志领G11的学生,通过一年来以电影为主线的活动开展,Charles不仅提前学习了与电影相关的专业知识,更重要的是通过对资源的协调和搭建,对不同环境和文化的理解与反思,提升了他对自己,对周围世界的理解,在课外活动中学会运用批判性思考和创造性思维拓展了活动的深度,为即将开始的申请做好了充分的准备!

    我有一个电影梦,拿热情和执着去证明!

    我问自己,我对想要做电影的热情会坚持不改变吗?不会像之前其他的兴趣和活动那样半途而废或是浅尝辄止吗?于是我又重看了许多电影,写了一些影评发到微信上,帮自己的同学做毕业视频,自学剪辑软件,并和许多人聊我的想法,也去深入了解电影这个大话题下包涵的许多概念。令我欣慰的是,随着我做这些事情,我发现我对于电影的兴趣没有减退,而是愈发加深!

    在课外活动实施过程中,敢于面对来自学业压力、时间分配和其他各方面的挑战,克服困难。

    拍摄过程中困难的地方其实还是创作上的问题,因为虽然一开始都想好了,却在去纽约的飞机上发现我的一些想法没有大经费和特效师是无法完成的,于是有点心慌。在飞机上我开始重新构思,主题不变,却把主体彻底更换了。而且在纽大学习,每天下课之后都有40多页的阅读和1000多字的Essay要完成,所以如何在这样繁忙的学习之下完成从剧本到拍摄到后期也是一件大挑战,不过最后还是成功了,感觉很欣慰。

    学会主动争取和利用资源,学会合作

    我首先找到了在美国暑校的室友,整个电影就他一个人主演。我很幸运能碰到这样的室友,我和他说了我要拍一部微电影后他很爽快答应了,虽然他学的是经济,之后的配音也是靠他完成的,所以还是很感激他的。没他的话,这部微电影是一定完不成的!在纽大的写作课教授为我的剧本去除了许多语法错误,而剪辑的教授为我电影的一些剪切方式和一些镜头拼接也提出了意见,我很感激他们都那么乐意帮忙,帮我完善我的作品。


    活动成果展示三:团队合作,打造原创悬疑电影:Infinity

    宋元浩(七宝中学)陆宸宇(上外附中)孙达春(浦江高级中学)叶秀玉(位育中学)、宋元浩、潘籴睿(七宝中学)田烨玮(莘庄中学)潘承昊(交大附中)胡一鸣(复旦中学)是志领G11的学生,他们虽然来自上海不同高中,却因为共同的目标,在志领班级学会“抱团“,通过发挥每个人的不同的特长和优势,共同合作完成自编、自导、自演的学生原创电影,Infinity。

    幕后故事

    Infinity是一部带有悬疑和惊悚色彩的学生原创电影,是由一群有着共同留美梦想的上海高中生,在志领班级中相互结识,组建活动小组,从编剧、摄像到后期制作、特效和服装以及寻找合作单位,发挥每个人的特长和优势,学会合作和资源共享。在缺少电影专业指导的情况下,凭借着初学者的热情,通过努力寻找资金和技术支持,在几个月的时间里自编、自导、拍摄出几百个电影片段。从前期筹备、规划、执行到后期的剪辑和最终完成,这部电影对于电影爱好者来讲已经达到了较高的水平。

    学生感言

    “作为这部电影的导演和制作人,不仅满足了我对电影的向往和热情,也使我重新理解了如何在一个团队中成为一个更好的领导者,这意味着你需要有梦想,创造力,学会思考,具有同理心。”

    “作为这部电影的主演,在拍摄过程中,我发现拍电影并不是想象的那么华丽体,需要克服很多困难,期待这部片子可以获得更多人气和支持“

     

    “作为电影的后期,我自学的各种软件知识都得到了运用,同时各种软件相互协作亦填补了我许多知识的空白,极具有借鉴再发挥和知识深化的意义。”

     

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