【音乐相关专业】约克大学—艺术与创意技术学院
音乐相关专业尽管小众但是约克大学一直是学生申请的重点目标院校。
今天介绍音乐系里三个热门申请专业:
- MA in Music Education: Instrumental and Vocal Teaching 音乐教育:器乐和声乐一对一教学
- MA in Music Education: Group Teaching and Leadership 音乐教育:团体教学与领导力
- MA in Music, Management and Marketing 音乐,管理和市场营销
School of Arts and Creative Technologies (ACT) 艺术与创意技术学院
学院涵盖音乐,戏剧,电影,电视,交互与新兴媒体领域,将创意实践与前沿的教学,科研以及更多外部资源相结合。
开设的硕士专业如下:
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专业1:MA in Music Education: Instrumental and Vocal Teaching 音乐教育:器乐和声乐一对一教学
培养目标:针对一对一教学,也涉及小组教学的教师培养课程,将会帮助学生提高器乐/声乐教学技巧。教学内容侧重于一对一教学(初学者,中级和高级学习者),其中包括有效的教学法,教学技巧通过探索音乐教育理论,阅读文献,和教学实践,学生将学会如何将知识运用到教学实践中去,进一步提升对教学法的理解,并学会如何开展教学性反思,从而提升教学能力和信心。
工作经历(加分):several months of instrumental or vocal teaching experience (in private studio or in an institution) or internships in a school
申请注意:对核心专业课有分数要求
- Chinese instrumental performance,
- Western classical music harmony/theory
- Instrumental skill
- music education systems from around the world (e.g. Orff), solfege
- improvised piano accompaniment
- internship in school and dissertations on aspects of music education: these generally indicate a profile that would be suitable for the programme.
学院非常看重并要求以上核心课程均分达到75%,且低于75%的核心课程不能多于2门。如果有两门以上在60%-69%核心专业课,大概率无法获得offer,除非学生有丰富的工作经验来做补充。以下三个本科背景的学生,申请时需要特别注意核心专业课和学术写作能力,如不能突出较强的学术能力,建议申请其他音乐专业。
- popular music
- music technology
- media communications
专业2:MA in Music Education: Group Teaching and Leadership 音乐教育:团体教学与领导力
培养目标:针对培养教师组织音乐活动,以及发展音乐小组,大班教学能力,发展和完善领导技能。此课程将致力于引导学生如何教授幼儿、中小学以及特殊教育的学生发展他们的音乐技能,并且如何成为一名音乐系或者部门的管理者。课程主要包含有关音乐教育中的领导力和管理能力的培养,音乐贯穿生命的理解,以及音乐教育哲学与心理学等大班教学的教学法。
工作经历(加分):several months of teaching experience (in an institution), or have years of teaching experience to a high level.
申请注意:对核心专业课有分数要求
- Chinese instrumental performance,
- Western classical music harmony/theory
- Instrumental skill
- music education systems from around the world (e.g. Orff), solfege
- improvised piano accompaniment
- internship in school and dissertations on aspects of music education: these generally indicate a profile that would be suitable for the programme.
以上两个专业,学院都非常看重并要求以上核心课程均分达到75%,且低于75%的核心课程不能多于2门。如果有两门以上在60%-69%核心专业课,大概率无法获得offer,除非学生有丰富的工作经验来做补充。以下三个本科背景的学生,申请时需要特别注意核心专业课和学术写作能力,如不能突出较强的学术能力,建议申请其他音乐专业。
- popular music
- music technology
- media communications
专业3:MA in Music, Management and Marketing 音乐,管理和市场营销
培养目标:希望学生能够在音乐组织、机构,市场营销或艺术管理中的管理或者营销工作有良好的发展前景。课程学习内容包括音乐管理和领导力的基础知识,核心课程包括:音乐管理原理,营销音乐心理学:音乐对行为的影响,音乐,管理和市场营销的实证研究技能,产业合作项目等,学生还可以选择数字营销策略,全球市场营销,引领创意和文化产业,创意和文化产业市场营销,创意和文化产业概论等选修课程。
背景要求:对音乐有着显著的兴趣,或者本身学习音乐相关专业或掌握一门乐器。
工作经验(加分项):相关工作经验,例如在艺术组织,专业音乐表演组织或者音乐流媒体、录音、制作公司工作。请注意音乐教学工作经验与该专业不相关。
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- 擅长申请:
- 中学,本科,研究生