博士申请中:套磁对象的选择跟沟通时机
那什么情况是需要我们去进行套磁工作的呢?
客观前提——找到正确的套磁对象
一般来说,一个合适的套磁对象应该是有决定录取的权力,有招生意愿,有资金的教授。
一个教授是否有决定录取的权力,要看该院系的录取方式是委员会决定还是导师决定。总的来说,一般跨院系的program基本上都必须走录取委员会这条路,教授无权直接招生,最多替你说两句好话。而如果是导师有权决定,那么他一般会挂靠在某些系或者某些program底下,可能适合做你的套磁对象。
但除了有录取权力之外,一个教授适不适合做套磁对象还跟他有没有招生意愿,有没有资金有关。
美国大学里的教授通常分为三个级别:教授(professor 或 full professor)、副教授(associate professor)、助理教授(assistant professor)。
按照招生意愿来讲,Assistant Professor的招生意愿最强烈,因为他们通常是有资金,但实验室还没搭建起来,急需人才,系里也会帮Assistant Professor招学生。
而Professor通常年纪都比较大了,无论是实验室运转还是招生数量都比较稳定,招不招生通常是由实验室和项目需求决定的。而且招生习惯比较固定,要求比较严格,难度会比较大。
Associate professor的招生意愿和难度处于Assistant Professor和Professor之间。
主观前提——自己要准备充分
不管是缺乏科研经历还是硬件不足的同学,抑或是申请牛人,其实都应该套磁。套磁不一定能拿offer,但通过套磁大家能对自己的申请方向,将要从事的研究领域有一个更准确的认识。
但如果申请人到了套磁阶段仍然疲于应付考试,忙着参加实验室课题,那么建议还是缓一缓。不要因为大家都开始套磁了你就着急。重要的是,套磁并不是比谁套得早,而是一个择优录取的过程。你要做的就是准备充分以证明自己更qualified。
之后,什么时候我们是需要去套磁的呢?
套磁在申请的不同阶段目的和效果都不太一样,通常套磁有4个时间段:
1)网申提交前(6-8月)
由于时间太早,教授之前录取的学生还没有报道,后面申请的经费等等都不确定,所以基本不会给确定的答复。除非一些特殊的情况,比如教授急需要招生做项目,可能会给积极的回复。我们在这个时间套磁的主要目的并非一定要争取教授的青睐,打听教授的招生计划和资金情况也是我们的目的。如果你准备比较充分,可以直接进行针对性的套磁,给教授留下一个良好的印象。
2)网申提交后的初期(10-11月)
10-11月是美国大部分学校申请提交的截止日期前一段时间,大多数人都完成了网申。这个阶段是套磁的集中阶段,美国本土的学生也大都选择在这个阶段跟教授展开交流。这段时间一过,到了圣诞节前后,学校会放假,教授基本上不会回复你的邮件了。
3)1月初2月底
这个时候基本上就是争取最后的机会了,所以竞争会非常激烈。
4)录取offer发放阶段
这个阶段是录取和offer发放的集中阶段。因为学生要在4月15日之前对教授发出的offer给出回应。所以很多人都会在这个时候确定一个offer,拒掉其他offer。而如果某个教授被学生拒掉了,那么他组里的位置就空了出来,你就有机会再争取一下。现实中在这个阶段也有很多教授主动给学生offer的情况,所以一定不要放弃希望。
当然以上只是老师根据以往的经验为大家总结的一点点心得肯定算不得太全面,欢迎大家和我一起讨论。
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