【专业介绍】穿越藏品的星图:NTU博物馆学硕士的南洋叙事引擎-新东方前途出国

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    【专业介绍】穿越藏品的星图:NTU博物馆学硕士的南洋叙事引擎

    • 新加坡研究生
    • 专业介绍
    2025-08-07
    一、设立背景
    伴随亚太地区双年展、艺术博览会与私立美术馆的迅速扩张,新加坡及邻近城市对兼具学术素养与实践经验的博物馆与策展人才需求持续上升。南洋理工大学艺术、设计与媒体学院(School of Art, Design and Media, ADM)于 2018 年创设本硕士项目,旨在回应文化机构、政府部门与创意产业对跨领域专业人员的结构性缺口,并为东南亚文化遗产与当代艺术的研究、阐释与传播提供系统化培养方案。
    二、培养目标
    项目以“知识生产—空间叙事—观众参与—文化治理”为主轴,通过课程、工作坊、田野考察与毕业项目,帮助学生:
    1. 掌握博物馆典藏、研究、展示、教育及观众评估的系统方法;
    2. 建构策展思维,能够针对多元场域制定概念框架并统筹落地执行;
    3. 理解东南亚区域史、殖民与后殖民语境、当代艺术生态及文化政策;
    4. 具备批判视角与伦理意识,平衡机构使命、社区需求与商业可持续。
    三、课程结构
    学制:全日制 12 个月,共 30 学分。
    核心模块(12 学分)
    • 博物馆学:历史、理论与当代议题
    • 策展实践:概念、方法与流程
    • 东南亚艺术、遗产与视觉文化
    • 研究方法与批判写作
    方向选修(至少 12 学分)
    A. 博物馆研究
    – 藏品管理与保存科学
    – 观众研究与教育推广
    – 文化遗产政策与法律框架
    B. 策展实践
    – 展览设计、空间叙事与灯光技术
    – 当代艺术批评与双年展机制
    – 社会参与式艺术与社区协作
    C. 融合路径
    – 数字博物馆与沉浸式体验
    – 文化机构运营与项目管理
    – 口述史与档案建构
    毕业项目(6 学分)
    学生可选以下任一形式:
    a) 专题论文:针对博物馆学或策展议题进行独立研究,字数 12,000–15,000;
    b) 策展实务:与学院指定合作机构联合策划展览,提交完整策展档案与观众评估报告;
    c) 典藏研究:完成一件(组)藏品之深度考据、保存方案与公共阐释计划。
    四、师资与学术资源
    核心教学团队由 ADM 全职教师、NTU 人文学院历史系及南洋公共管理研究生院研究员组成;兼任导师则来自新加坡国家美术馆、亚洲文明博物馆、新加坡艺术档案馆及区域独立策展网络。学院设有:
    • ADM Gallery:500 平方米可变动展线,配备恒温恒湿系统与专业灯光;
    • Conservation Laboratory:显微镜、3D 扫描、多光谱成像等仪器,支持藏品科学检测;
    • NTU Museum & Heritage Collection:逾 3,000 件东南亚现代及当代艺术藏品,供教学与研究调用;
    • Research Cluster in Art, Heritage & Museums:定期举办学术研讨会、策展人讲座及出版计划。
    五、行业合作与实习安排
    项目与以下机构建立长期合作备忘录,确保学生实习与毕业项目落地:
    • 新加坡国家文物局下属四大博物馆;
    • 吉尔曼军营艺术区、滨海艺术中心、新加坡双年展组织委员会;
    • 马来西亚 Ilham Gallery、印尼 MACAN Museum、泰国 Jim Thompson Art Center;
    • 区域艺术博览会及国际驻留项目,如“SEA AiR – Studio Residencies for Southeast Asian Artists in the Diaspora”。
    实习岗位涵盖策展助理、藏品登录员、教育项目协调、观众体验研究员、展览制作统筹等。机构导师与学院教师共同制定学习合同,确保实习与课程目标对接。
    六、、毕业与职业路径
    根据 2023 届毕业生追踪,主要流向包括:
    • 公立及私立博物馆、美术馆(策展、教育、典藏、运营);
    • 文化遗产与社区机构(政策研究、文化保育、公共项目);
    • 国际艺术博览会、双年展、驻留项目(项目协调、出版与研究);
    • 文化政策部门、咨询公司、艺术基金会;
    • 继续攻读博物馆学、艺术史或文化研究博士学位。
    七、结语
    博物馆学与策展实践文学硕士项目植根于南洋理工大学跨学科研究与新加坡多元文化语境,通过严谨的课程设置、紧密的行业协作与区域网络,为学生提供兼顾学术深度与执行广度的成长通道。项目强调批判思维、伦理责任与文化敏感,致力于培养能够在博物馆、画廊、遗产地及社区场域中,以创新方式连接过去与未来的专业人才。
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