学生背景:
这位同学,女生,北京某区重点中学,文静腼腆,不太爱交流,喜欢文科,偏科比较严重,SLEP 成绩46分。申请2012年秋走读9年级。想去一个安全的、国际生少,尤其是中国学生少的,留学费用比较低的学校。
留学申请过程:
第一次见学生是在新东方六层的前台咨询区。当天是妈妈带着这位同学一起,相比妈妈的直爽和健谈的性格,这位同学看上去是一个非常腼腆、不爱说话,非常有礼貌的乖乖女的形象。整个谈话都是妈妈在说,孩子很少发言,问到她问题的时候才会简短的回答,然后又低头沉默。我详细指导了家长需要准备的材料,接着测试了一下她的口语,好在她的口语给了我很大的信心。她说起英语来很自信,也有自己的想法,只是不能比较完整表达。相信经过面试培训,会有很大的改进。
家长办事效率非常高,一周之内所有材料准备齐全。我们很快进入选校的阶段。根据家长的要求:学术好、安全、中国学生少、留学费用低。我们最终筛选出三所学校开始申请。在选校过程中,我发现这位同学是一个非常独立、有想法的学生,积极和我沟通学校,表达自己的想法。在三所学校中,Lexington Catholic High School 第一个安排了面试,同时经过我们多次沟通分析学校,最终这所学校也是学生最想去的学校。学校几乎完全符合我们对学校的要求。地理位置位于肯塔基州,学术强,是一所蓝带中学,开设17门AP课程,学校活动非常丰富,毕业生去向非常好,100%大学录取率。学费也在家长可以接受的范围内。Lexington Catholic High School的面试跟其它学校略有不同,这个学校招生主任偏爱电话面试,而且需要学生打电话过去。我指导了学生如何给美国打电话、如何购买长途电话卡,学生根据指导自己完成了电话卡网上购买、及电话面试。面试准备过程又让我看到了她的独立,更增加了我对她的喜爱。好多学生都需要家长帮着安装SKYPE 软件、调试视频、购买电话卡等事情。学校面试反馈非常好,学校随后发来了录取。学生最终顺利通过签证,如愿入读这所学校。
这位同学赴美将近一个学年,无论是在寄宿家庭还是学校都适应的非常好。寄宿家庭5口人,是一个非常典型的美国家庭。寄宿家庭妈妈是英语老师,在学习上经常能提供给她帮助。寄宿家庭爸爸是建筑师,家里哥哥正在上大学不住在家里,15岁的姐姐在Lexington Catholic High School上高一,还有个13岁的弟弟正在上初中。学校所在的城市是一个中等城市,有小镇的感觉,非常适合生活的地方。这里人们都非常热情和淳朴。学校老师评价这位同学是学校最受欢迎的国际学生,老师和同学们都非常高兴她的加入。这位同学和家长都反应孩子非常适应美国的学习,没有偏科现象了,对所学课程都很感兴趣,这位同学的各科成绩都达到A,还参加了学校的乐队和篮球队。
案例分析:
在国内留学热,留学低龄话的趋势下,美国私立走读高中的申请越来越难,尤其是热门地区学校的申请对学生的要求越来越苛刻,中上等学校基本都要求托福成绩。所以在选校上需要理智对待,正确根据学生的实际情况选择适合学生的学校。这位同学没有很强的语言成绩、性格不是美国老师喜欢的那种外向、健谈的、愿意主动展示自己的性格,如果申请东西海岸热门地区的学校的话只能申请到很一般的学校,正因为这位同学和家长在选校上非常理智,明确知道自己的需求,没有过度考虑地理位置,而最终入读了性价比更高的、更适合学生的学校。