双语教育选择哪里最适合孩子？-新东方前途出国

新加坡作为一个多元种族的社会，以其兼容并包的姿态接纳了包括华族、马来族、印族、欧裔等不同文化背景的民族。多元的种族带来了多元的语言，但也带来了群体的割裂和沟通的障碍。

直至1959年前，四大语文源流学校（华校、英校、马来文学校、泰米尔校）仍各自为政。但敏锐的新加坡政府已经明确意识到，语言割裂对国家而言意味着什么。于是以李光耀为首的人民行动党在1959年后大力推动“双语教育”，一方面以“英语”作为官方语言，另一方面以“华文”作为文化根基。

因此，以莱佛士书院为首的“英校”和以华侨中学为首的“华校”在新加坡并存。由于 “英语”是新加坡的第一官方语言和工具语言，所以历史上“华文”的推广和使用多次受到挑战。1979年，政府意识到华校的没落，提出保留九所特选学校并招收TOP 10%的学生。

另外，教育部还拨予额外的人力和物力，支持九所华校加强英文培养。学生既可以在华校环境里受到中华文化熏陶，同时又能保证其英文水平可以和英校媲美。而到今天，这些特选中学没有辜负新加坡培养双语人才以及传承华族传统文化的重要使命。

如今它们不是自主学校，就是自治学校，也都成为新加坡家长向往的名校。当然，作为新加坡的官方语言和学校教育的官方语言，新加坡的英语教育自然毋需赘言。

新加坡双语教育的意义

新加坡在双语教育方面所取得的成果毋庸置疑。英文和华文就像是新加坡的“双臂”，“英文”这只臂膀让新加坡能够高效地学习世界的先进理念、文化，突破语言的障碍，直入到最领先的领域；

而“中文”这只臂膀让新加坡保留了华人的传统文化根基，避免了失去身份认同、成为“香蕉人”的困境。

国父李光耀先生曾这样评价新加坡的双语教育：“双语政策兼顾工具语言与文化语言，需要制度性的保障，让学生经历长期的学习过程”。

新加坡双语教育优势

1. 提高孩子的认知能力

双语教育加强大脑的执行功能。研究表明，由于双语学生同时使用两种语言，实现无缝切换，有助于开发大脑的自我意识、注意力的转换和强化记忆力等功能。

因此，接受过双语教育的学生通常在工作中更擅长多任务、迅速决策和解决问题，尽管这些工作可能与语言无关。

2. 为接受进一步教育提供更多选择

双语教育的孩子不仅能学会两种语言，同时也具有双文化优势。例如申请大学，他们可以根据所学的语言，自由的选择国家并申请大学；在参加一些短期项目或者交换项目，双语教育可以帮助他们迅速融入第二语言的文化中。

3. 拓宽就业机会

在当今不断发展的全球经济中，许多跨国公司更倾向有双语优势的人，精通双语的人更容易从众多潜在员工中脱颖而出。

4.双文化优势成为与世界沟通的有效桥梁

学习语言不仅学习单词和语法，同时也在学习另一种文化和生活方式。双语教育为儿童提供更广阔的视野，并带给他们不同种族和民族的体验。

面对当今不断变化的世界，沟通变得越来越重要，具有与多种文化沟通交流能力的孩子会更具优势。

5.接受双语教育的儿童对环境具有更强适应性

孩子进入双语学校可以接触到来自不同背景的人，了解各种外来文化，帮助他们了解这个世界，培养更具开放精神的头脑和接受差异的思维方式。