探访哥大、杜克：名校培养有全球担当的人才
一路走来，美国名校之旅的探访团队环绕大半个美国，感受了大而全的综合性公立大学，也领略了小而精的私立牛校，见证了许多古朴或前沿的教育理念。在行程的尾声，团队走进了两所全美排名前十的大学——杜克大学和哥伦比亚大学，为此次名校旅程画上了圆满的句号。
在这两所大学中，通过实地参观和对留学生的采访，我们对世界名校的生活有了全面的了解，也对名校力图回馈给社会什么样的人才，产生了更深刻的认知。名校固然闪耀，但闪耀的背后更是突破自我，心系全球的担当。
不屑类比哈佛，杜克强在哪里？
杜克大学坐落于美国北卡罗来纳州的达勒姆，近年来发展势头强劲，法学院、商学院、医学院教学与科研实力雄厚、特色突出。对于杜克大学，外界认为其是“南方哈佛”，然而对于这一殊荣，杜克学生却不以为然，反而说哈佛是“北方杜克”。这体现了学生对学校的归属感、自豪感溢于言表。
在教学方面，杜克的一大特色就是支持学生发掘感兴趣的议题，自主设计课程。学校提供资金和场地支持，以培养学生的科研兴趣，锻炼他们的组织和规划能力。大二学生这位同学介绍说：“我学的是生物专业，去年自己设计了一个有关海洋生物的课程，老师非常尊重我的想法，介绍该领域内的专家学者给我认识，协助我组建团队，还开放了学校在海边的实验室供我们使用。”
支持同学们自主设计课程，还有一个重要的前提条件，那就是专业授课以小班制为主，教授可以与同学们深入探讨研究计划，提出建议，并跟踪课程结果。这种教学模式对于自主性强、好奇心重、喜欢钻研探索的学生来说，简直就是学习的乐园。
| 杜克校园内的教堂 | 周成刚/摄 |
