“双非”院校GPA3.15学长实现美国金融名校录取大满贯
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专家指南

时间:2019-06-06

学生背景:国内辽宁师范大学+密苏里州立大学2+2项目。

专业:行政管理

GPA3.15

托福:没有考,因此选择能免托的学校。

GMAT650

 

    这位同学来咨询的时候已经是大四下学期了,跟学生沟通才得知之前曾经在别的公司做过其他国家的申请,但是申请没有成功。因此对这一次的申请心里非常的忐忑。但学生却怀揣梦想,非常期待能够进入金融行业。因为对这个专业非常熟悉,而且也有很多的相关的成功案例,咨询的过程中给了学生很多的信心,告诉他可以帮他实现这个梦想,也同时给学生介绍了金融行业整体的情况和岗位划分的等情况,好帮助他对于未来就业有个更好的定位和规划。学生当时面临的问题是本科课程在数学科目上是比较欠缺的,因此建议学生在学校补充课程,把详细的课程名单告诉学生。好在美国那边课程比较灵活,可以多选择几门课程,虽然会延期毕业一个学期,但是却可以把数学课程学的很扎实。

   

    课程方面搞定了,下一步就开始帮学生弥补软性方面的背景。因为学生在美国,当时的阶段不太有机会拿到实习,这边建议学生走了一个我们的高端实习项目,同时也决定在大连本地利用我们的关系帮学生尽可能的提供些机会。经过一番周折,后面帮学生安排了一家银行的实习,又安排了一家P2P公司的实习。这样加上高端实习一共有完整的三段实习,软性背景基本搞定。

   

    因为密苏里州立大学的地理位置非常偏僻,所以学生其实优先考虑城市,逃离“大农村”。另一方面考虑的是长远来看最终会回国发展,所以同时非常看重综合排名。我给学生做的定位是美国前50的大学,其中重点考虑大城市的学校。之后便开始了细致的查校工作,因为学生不打算重新考雅思或者托福,所以在查看学校对于国际学生语言要求这个地方就多花了很多心思,比如波士顿学院,南加州大学等都不能接受2+2学生免考雅思或者托福,有的要求必须四年完整全日制教育在美国,有的要求至少三年时间在美国,看上去是特意为了规避2+2的学生免考英语。最终在选校的时候这位同学最理想的学校有如下4所:约翰霍普金斯大学DC校区,罗彻斯特大学(虽然不在纽约市,但课程含金量很高,就业认可度也很高,身边校友很强大),加州圣地亚哥(学生觉得世界上生活起来最好的城市,课程设置也很好),以及在波士顿市中心的东北大学。

 

    GMAT的考试一波三折,但最终拿到了650分的GMAT成绩,这个成绩虽然对于一些大学霸的学生而言不算高,但是这个成绩达到了我前面给学生规划的时候的底线。学生考出GMAT的成绩以及相应材料准备全的时候已经是1月份了,文案浦老师紧锣密鼓的帮学生把申请赶在第二轮全部递交上去。时间慢慢流逝,学生可能经历过上一次的申请失败,非常忐忑,和我说“老师要不要再申请下排名更低些的学校,Pepperdine我担心保不住啊,我做梦梦到我一个offer都没有。”我安慰了学生,把去年做的几个商科案例给他详细的介绍了下情况,告诉他不会有问题的,我们再等等消息。

 

    面试通知这个时候陆续来了,文案老师从整理好了以往的对应学校的面试题给学生,这位同学本身是一个沟通和表达方面都比较好的学生,加上自己家里经商,所以想法上相对比较成熟,而且金融公司的实习也让学生对金融行业和职业定位有了比较清晰的想法。文案老师结合学生的情况,给他做了多次的头脑风暴和模拟面试。面试非常顺利,剩下的就是等待结果。

 

    功夫不负有心人,从3月份开始到5月份陆续收到offer,先是拿到了约翰霍普金斯大学的录取,之后陆续收到了罗彻斯特和东北大学的offer,本来以为加州圣地亚哥没有机会了,但是五月中旬突然收到学校的offer,四所学生最期待的学校最后居然全部拿到录取。特别感谢文案老师的辛苦付出,也谢这位学生的信任,大家一起配合才会有这么好的结果,这也是我的锦鲤宝宝,愿好运一直相随。

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“双非”院校GPA3.15学长实现美国金融名校录取大满贯
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学生背景:国内辽宁师范大学+密苏里州立大学2+2项目。

专业:行政管理

GPA3.15

托福:没有考,因此选择能免托的学校。

GMAT650

 

    这位同学来咨询的时候已经是大四下学期了,跟学生沟通才得知之前曾经在别的公司做过其他国家的申请,但是申请没有成功。因此对这一次的申请心里非常的忐忑。但学生却怀揣梦想,非常期待能够进入金融行业。因为对这个专业非常熟悉,而且也有很多的相关的成功案例,咨询的过程中给了学生很多的信心,告诉他可以帮他实现这个梦想,也同时给学生介绍了金融行业整体的情况和岗位划分的等情况,好帮助他对于未来就业有个更好的定位和规划。学生当时面临的问题是本科课程在数学科目上是比较欠缺的,因此建议学生在学校补充课程,把详细的课程名单告诉学生。好在美国那边课程比较灵活,可以多选择几门课程,虽然会延期毕业一个学期,但是却可以把数学课程学的很扎实。

   

    课程方面搞定了,下一步就开始帮学生弥补软性方面的背景。因为学生在美国,当时的阶段不太有机会拿到实习,这边建议学生走了一个我们的高端实习项目,同时也决定在大连本地利用我们的关系帮学生尽可能的提供些机会。经过一番周折,后面帮学生安排了一家银行的实习,又安排了一家P2P公司的实习。这样加上高端实习一共有完整的三段实习,软性背景基本搞定。

   

    因为密苏里州立大学的地理位置非常偏僻,所以学生其实优先考虑城市,逃离“大农村”。另一方面考虑的是长远来看最终会回国发展,所以同时非常看重综合排名。我给学生做的定位是美国前50的大学,其中重点考虑大城市的学校。之后便开始了细致的查校工作,因为学生不打算重新考雅思或者托福,所以在查看学校对于国际学生语言要求这个地方就多花了很多心思,比如波士顿学院,南加州大学等都不能接受2+2学生免考雅思或者托福,有的要求必须四年完整全日制教育在美国,有的要求至少三年时间在美国,看上去是特意为了规避2+2的学生免考英语。最终在选校的时候这位同学最理想的学校有如下4所:约翰霍普金斯大学DC校区,罗彻斯特大学(虽然不在纽约市,但课程含金量很高,就业认可度也很高,身边校友很强大),加州圣地亚哥(学生觉得世界上生活起来最好的城市,课程设置也很好),以及在波士顿市中心的东北大学。

 

    GMAT的考试一波三折,但最终拿到了650分的GMAT成绩,这个成绩虽然对于一些大学霸的学生而言不算高,但是这个成绩达到了我前面给学生规划的时候的底线。学生考出GMAT的成绩以及相应材料准备全的时候已经是1月份了,文案浦老师紧锣密鼓的帮学生把申请赶在第二轮全部递交上去。时间慢慢流逝,学生可能经历过上一次的申请失败,非常忐忑,和我说“老师要不要再申请下排名更低些的学校,Pepperdine我担心保不住啊,我做梦梦到我一个offer都没有。”我安慰了学生,把去年做的几个商科案例给他详细的介绍了下情况,告诉他不会有问题的,我们再等等消息。

 

    面试通知这个时候陆续来了,文案老师从整理好了以往的对应学校的面试题给学生,这位同学本身是一个沟通和表达方面都比较好的学生,加上自己家里经商,所以想法上相对比较成熟,而且金融公司的实习也让学生对金融行业和职业定位有了比较清晰的想法。文案老师结合学生的情况,给他做了多次的头脑风暴和模拟面试。面试非常顺利,剩下的就是等待结果。

 

    功夫不负有心人,从3月份开始到5月份陆续收到offer,先是拿到了约翰霍普金斯大学的录取,之后陆续收到了罗彻斯特和东北大学的offer,本来以为加州圣地亚哥没有机会了,但是五月中旬突然收到学校的offer,四所学生最期待的学校最后居然全部拿到录取。特别感谢文案老师的辛苦付出,也谢这位学生的信任,大家一起配合才会有这么好的结果,这也是我的锦鲤宝宝,愿好运一直相随。

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