时代的发展把STEM教育推到了前所未有的高度，相对的，文科教育则开始遭遇质疑，“毕业即失业”似乎成了文科学生难逃的归宿。然而，STEM和文科必须是对立的吗？
答案是否定的。随着人类社会的进步和发展，仅靠单一的理工科背景或技术，已经无法应对并解决我们面临的复杂困境和挑战。
科技领域的高速发展带来了许多社会、伦理上的议题亟待解决，因此崭新的跨学科专业——科学、技术与社会（Science，Technology and Society，以下简称STS）也应运而生。
STS是一门跨学科研究科学技术进步与人类社会发展之间关系的学科，从军事技术的控制、辅助生殖的伦理、到互联网的隐私问题，都是STS专业关心的话题。
这个项目最早是由
斯坦福大学创立，现如今包括康奈尔、
MIT、UCB、佐治亚理工、伦斯勒理工等在内的多所名校都开设了STS专业。
由于STS对高科技领域的强调，一般来说都会开设在STEM领域非常强的学校。与英国的PPE（Philosophy, Politics, and Economics）一样，STS代表了本科教育的非常好部分。
因为STS极为广泛的培训领域，涉及了哲学、政治、历史、社会研究与社会分析、科技与工程、生物医药等等，因此STS的毕业生可以在咨询、科研、管理、开发等领域有长远的发展。
而在美本申请中，这样文理结合的新兴专业，也孕育着更多的可能和机会。STEM和社科人文结合，某种程度上不失为曲线救国的良策
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