高考听力提分建议
1.【16分以下的同学 】
☞ 基础不过关。“高考听力必备基础词汇”部分多读、多记。
例如:
(背时间词:年月日、星期、钟点数)重在时间点和时间段的区分。
(背地点词:京阪神、主要国家名、城市名)北海道相关已经连续考察了好几年。
(背数量词:基数词、助数词)注意常用的几个外来语助数词(即单位量词)。
2.【16分至26分的同学 】
☞战略失分。
策略(1):这类关于时间、数字类型的题,往往喜欢将所提到的数字相加求和即正确答案。
策略(2):一般原因是关键句子听不懂,建议采取以下两种方法:
①猜题标出原则。第一遍猜的题目用记号标出,第二遍专注听刚才猜的题目。
②正解重复原则。录音中反复出现的内容就是答案。
③抓关键词原则。听见「実は」,重点抓后面。听见「ところが」时,反着想。听见「ちょっと」,要小心。听见「これはいいです・これはいいわ」要根据语境理解,多为拒绝表现。听见新闻类内容,抓开头。
3.【26分以上的同学】
☞战术失分。从平常中的细节抓起。
1.笔记符号原则。固定一套自己能看懂的表达基本判断、变化、动作的笔记符号。
2.坚持听,错题回顾到听力原文中。在高考日语中,很多有日语基础的同学听力拿满分的比比皆是。所以想要通过高考日语提分的同学,一定要好好把握听力。
总结
听力考试除考察学生的词汇量,以及语法掌握情况以外,更多的是在考察学生能否在规定场景下判断说话人的语气、抓住关键信息,因此日积月累的练习十分重要。比别人擅长一点点听力,就能在日语考生中脱颖而出。