避开填鸭式教育,留学让孩子健康成长
同学是一名乖乖的小女孩,就读于北京某公立初中二年级。平时喜欢画画,在绘画方面很有天赋。但是进入中学后,在高强度填鸭式的学习模式下,已经没有时间再坚持自己的兴趣爱好。每天写作业到深夜,严重的影响睡眠及健康状况,以至于开始出现厌学的症状。家长也非常焦虑,担心孩子无法适应国内的教学模式,影响未来的中考甚至高考。在最初咨询时,即表达出希望孩子能够在学习的同时,快乐健康的成长。既做到提高自身学习能力,又有时间发展个人兴趣。考虑到加拿大在低龄留学阶段的独特优势,最终同学和家人决定出国完成学业。我们为学生挑选了两个公立教育局作为目标申请院校,均在安大略省的多伦多周边。一个是目前有最优质学区之称的哈顿教育局,另一个是环境优美且近年来升学率很高的圭尔夫教育局。家长非常满意。由于孩子年龄偏小,学生妈妈想一起过去陪读,帮助孩子慢慢过度。而加拿大的陪读政策恰好可以满足家长的心愿。此外,加拿大中学采用学分制,除几门必修课外,其他课程可以根据自己的兴趣爱好自行选择。在轻松的课堂环境中提高学生的学习兴趣,再配合丰富多彩的课外活动,可以真正让学生做到全方位发展。加拿大公立中学的申请要求并不复杂,但是为了保证当地的语言环境,每个学校开放给国际留学生的名额非常有限。我们在教育局开放申请前便指导学生和家长准备好所有相关材料,开放后的第一时间提交申请。学生最终获得了哈尔顿教育局白橡树中学的录取通知书。