合理定位录取麦吉尔大学教育硕士
同学咨询时大三在读,国内某重点985大学汉语言文学专业,GPA3.29+。最初受宿舍室友的影响,考虑申请美国商科硕士。原本英语是长相的她在准备GMAT过程中却多次受挫。考试中语文部分还好,但是涉及到数学内容,让同学感到力不从心。此外,随着中美关系紧张,同学开始把目光投向同是北美教育体制的加拿大,并决定不再申请商科专业以避免参加额外的考试。经过多次沟通,同学清楚的认识到自身优劣势,总结如下:第一,其本科重点大学的背景加上3.29+的均分在挑选目标院校时相对轻松。第二,雅思总分7且单项不低于6.5的分数已经满足大多数学校的录取要求,无需再花时间和精力考试刷分。第三,学生在本科阶段,有多次实习经历。岗位均与教育教学相关。劣势在于学生的专业受局限性比较大。从未修过任何理科课程,是典型的一文到底。综上所述,我们推荐学生申请教育学专业下的英语教育研究方向。申请过程中,在文案老师的引导下,学生详细罗列出自己在本科阶段的所有大小事件。文案老师根据目标院校的课程特点,仔细修改润色,迎合每个学校的录取要求。此外,学生还参加了新东方前途组织的人民日报社实训项目,丰富自己的课外活动经历,并以优异的表现拿到项目老师推荐信。在等待录取的时间里,因深知英语写作在读研期间的重要性,学生不间断的参与补习。到目前为止,已经收获包括麦吉尔大学在内的三所加拿大名校研究生录取通知书。