去加拿大读书会遇到哪些问题呢？
最近，很多同学都在问拿到offer以后该做什么，尤其是大一新生，按照中国大学课程的惯例，难道不是学校提前规定好的？但其实加拿大是完全不同的。本以为高枕无忧，其实还有很长的路要走。那么在加拿大读书的同学通常会遇到哪些问题呢？下面我们就整理了同学们出国后可能会遇到哪些问题呢？
1. 选课不重视不知道什么时候开始选课 ：不了解教授风格，选了压分教授，不知道怎么抢课，选不到心仪课程，不了解学院要求、毕业要求及转学转专业要求，是否有前置课，选课失误导致影响学业成绩或挂科重修，延期毕业，多花3000-5000加币一门重修费用。
a) 挑选阶段： 错过分班考试，考试不理想。 不了解转学分政策，必修课，可代替的选修课，前导课要求。不知道课程难度，课程选课太多，不知道教授风格。
b) 注册阶段： 课程满了不知道怎么办， 错过注册时间，出现系统问题，课程时间冲突，没有选连带的课，IB,AP课没有转学分
c) 注册后期： 不了解退课原则，不知道怎么更改课程
2. 给学生的适应周期太短
a) 开学第一周阅读大量密密麻麻的课本预习，第二周开始有作业计入最后总成绩。 学生没有专业词汇积累，阅读水平达不到当地学生水平，不了解加拿大考核情况，不了解分数占比，前期手忙脚乱。容易错过作业，考试，导致成绩降低。
3. 教辅材料缺乏不能有效预习，课后复习
a) 国外没有辅导材料，教科书很厚一本，学生无法顺利读下整个课本，前期预习不到位上课听不懂， 考试复习也只能复习ppt，ppt不会清楚标注所有内容，只有几个重点看的不全，复习很吃力。
4. office hour约不到
a) 国外教学更注重自主学习，上课只是引领。 大一英语能力较弱，如果没有提前预习，上课不能完全理解。 但是教授下课就走，只有在工作时间可以去提问。 一周可能只有一三五3点-5点这类，分配到每个学生身上只有几分钟的时间，并且需要提前几天发邮件预约，所以学业问题学生总是得不到及时解答，导致问题积累严重。
5. 论文难拿高分
a) 学术写作和雅思是完全不一样的。 学校既定学生已经了解学术写作因为加拿大高中是开始写论文的。 但是我们出去的学生并没有完全了解过， 雅思属于生活类的语言考试，字数也只有300字左右，但是学术写作大一在1000+ 并且涉及到查找阅读相关资料，不同的引用格式要求，语法是否正确等等，学生如果阅读能力不强，又不了解学术写作的构架很多学生写作不及格。 很多学生喜欢在百度直接摘抄一段，但是如果引用的格式不对可能会被判抄袭，在国外是非常严重的事情。 并且写作在文科商科的占比非常高。
6. 无人监管，时间管理能力弱
a) 学生在国内都有老师规划上课，一下子到国外之后所有课程都是自己选择，没人提醒交作业，不去上课也没人管。 很多学生一下子放松下来，睡过了或者逃课出去购物是常有的。 还以为跟国内一样可以适应半学期再说，殊不知成绩已经落下计入到总分里很难提高了。 家长在国内不了解情况，经常出现到期末挂科交钱才知道。 所以在国外非常需要自律，需要老师先帮助学生建立在国外学习的框架，让学生知道什么时候该复习，怎么样分配时间。
7. 挂科
a) 一学期4-5门课，一般要求不能低于60分。 低于60分属于挂科，挂一门需要下学期重修，金钱和时间成本都很高，一定会延迟毕业。
b) 4门课平均成绩低于60 会收到学校的警告性，如果下学期加上上学期成绩再不到60面临退学。
c) 学生不知道什么是警告信，不了解国外的体制，不当回事结果到被退学才明白
总而言之，对于刚出国读本科的同学，建议同学一定要专业的境外辅导老师或者学长学姐来帮你过渡一学期或者一年，等完全适应了学校的学习节奏之后就会很轻松，否则挂科超过两次可能会有被淘汰的风险哦。关于境外辅导及境外选课的详细情况可以在详细咨询：
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