正当美国政府大刀阔斧地削减高校研究经费和拨款之时,
斯坦福大学的校长抛出了一颗重磅炸弹:宣布2025学年秋季将大幅扩招150名本科生,创下半个世纪以来的最大增幅!一方面,联邦政府对研究经费的支持骤减,另一方面,斯坦福校长高调宣称:“我们的目标是让更多的学生有能力改变世界!”然而,这背后并非仅仅是理想主义的情怀——每增加一名本科生,斯坦福大学便能每年多收入9.6万美元的学费,并且未来有望从这300万校友中获取巨 额捐赠。这波“财政自救”行动,究竟是教育的胜利,还是一场资本的博弈?这一问题引人深思。
备受瞩目的斯坦福大学,今年一举发放了28枚来自国内高中的录取通知书,录取人数创下历史新高,其“慷慨”之举在留学界引发了热烈讨论。然而,随之而来的一系列疑问也纷至沓来:这样的扩招是否意味着“放水”?名校的招牌是否会因此贬值?一场关于教育公平与品牌价值的辩论由此展开。
斯坦福大学的掌舵人乔纳森·莱文(Jonathan Levin)重磅揭晓,2029届新生的阵容将突破常规,入学人数将激增约150名。为此,特设专业委员会,对扩大本科生班级规模的计划进行深入研究。莱文强调,在确保卓越教学体验和质量的前提下,适度增长成为必 然趋势。
莱文进一步阐述,每一名斯坦福本科生的录取,不仅为个人铺展了改变世界的舞台,也为教授们提供了新的启迪,并激励着校友群体。他坚信,探索科学的增长策略,将开辟更多这样的机遇,进而全面提升大学的整体实力。过去半个世纪,斯坦福在师资、研究生规模、预算、校园空间、课程与专业多样性、以及优质申请者基数等各方面均取得了显著进步,唯独本科生的人数这一核心指标,长期处于静态。
于今年秋季扩招新生的教务委员会会议上,莱文公开对联邦政府削减高等教育研究经费的举措表示强烈不满。他强调,斯坦福的科研团队正站在癌症、机器人、数据科学及机器学习等多个领域的创新前沿,即将迎来重大突破的关键时刻。仅上周三,特朗普政府便冻结了对康奈尔大学的10亿美元及
西北大学的7.8亿美元资助。布朗、哥伦比亚、哈佛、宾夕法尼亚及普林斯顿等知名学府也纷纷遭受资金削减的阴霾。此次本科生扩招计划与联邦研究经费的削减同期上演,绝非偶然。在联邦研究经费大幅缩水的当下,这一举措或许并不仅仅是为了追求教育公平或人才培养,更可能是一种高校在财政压力下的策略性调整。
在今年的二月,耶鲁大学率先公布了自2025年秋季起将启动约100名本科生的扩招计划。紧随其后,斯坦福大学亦宣布了其扩招的既定决策,拟即刻实施150名本科生的增量,莱文校长直言,这是对学校资源与师资力量的一次“顺理成章”的优化,且承诺不损及教学质量的基石。值得注意的是,斯坦福本科部的录取名额多年来一直稳定在约1700人的水平,此次的增幅达到近9%,是自半个世纪以来最为显著的扩招举措。此次斯坦福的扩招行动,加之成立专门委员会研讨长期扩招的可能性,无疑传递了未来几年持续扩大本科规模的积极信号,尽管具体规模和速度仍未尘埃落定。莱文校长的言论点明了长期以来停滞不前的本科规模与学校整体发展之间的不协调性。与此同时,耶鲁等学府的扩招步伐已经启动,斯坦福若不抢先吸引顶 尖学生,可能在新一轮的资源竞争中处于不利地位。而且,鉴于美国大学适龄人口将于2025年后减少,提前锁定高质量的生源,无疑是一项前瞻性的战略举措,旨在未雨绸缪,应对未来的挑战。
尽管扩招的具体人数、资源配套以及对教学质量和学生体验可能产生的影响尚存悬念,斯坦福大学所成立的委员会似乎肩负着一项重任:深入探讨长期扩招的可行性,并就此进行前瞻性的政策调研,以期在扩招进程中预先化解潜在的内部冲突。展望未来,这一举措无疑对有意向申请斯坦福的国际学生构成了潜在的利好。然而,斯坦福是否将踏上“循序渐进的扩招之路”,以及这一扩招策略能否确保“教育质量”的稳定性,这一切都将是时间的检验。