一、基础项：优异的成绩
学生成绩是美国院校在评估申请者是否有资格获得奖学金时的基础条件，主要反映在三个方面，包括：
1）语言成绩：GPA（平均分/平均绩点）和Rank（排名情况）；
2）标准化考试成绩：SAT, GRE或者GMAT； 二、考察项：学历与领导力
1）学历 申请美国大学研究生以上级别的奖学金资助，要比申请本科奖学金容易得多。如果已获得国内硕士学位，申请美国博士学位，会占更大优势。总之，就是学历越高越好申请。
2）领导力 为什么会看重领导力呢，如果两个人同时申请一所院校的同一种奖学金，且两人条件差不多，这种情况下，领导力特质更强的学生会占优势，因为美国院校不单只看学生的考试成绩，而是综合的全面的考察学生的能力，这其中，领导力、创新思维就占重要的分量。
三、加分点：荣誉与工作经验
1）荣誉 在学术杂志上发表过论文、校外的社会荣誉、获得过市级以上的学术竞赛或活动奖励等等，这些证明都应与申请材料一同寄去，可以作为申请奖学金的加分项，这样的学生是各校所欢迎的。
2）工作经验 学生如有工作经验，更可以为申请奖学金增添砝码，美国院校的申请者中有一部分是工作后再重新申请继续深造和培训的，如有工作经验，能让学校招生官有充分的理由相信其的明确的学习动机，这很可能成为申请材料中的亮点。
以上就是关于奖学金申请评估要素的解析。奖学金申请，一定要扬长避短，把突显自身优势的材料准备齐全，让招生官看到你的“亮点”。
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