德语学习之提升写作的妙招
提及德语写作,很多同学都耷拉着脑袋,德语写作不论在初级还是德语中高级阶段,都是比较难的部分。一般来讲,听读是输入过程,说和写是“输出”过程。写作中需要手、眼、脑三方即时反馈,对自身的要求比较高。那如何提升写作呢?
1 重视书写的重要性
在输入阶段,如果只是在电子产品上敲敲手指——远远不够,需要边记边写。同时“写”是白纸黑字,写下的东西,从笔迹到内容,都是可以被反复观看、事后观看。带来的效果要么是被赞扬,要么是被喷。同时结合时间停留的属性,写作对内容的要求是口语对内容要求的无数倍。也正是基于这个属性,从古至今流传下来的经典之作都是文字(碑文、书籍等)。
2 了解写作的组成部分
一般来讲,一篇德语写作,大体由几个部分构成:由前往后排序为逻辑性,拼写,标点符号,词汇用法,语法,文体,修辞,书写字体等。拿人体做对比:逻辑性排在最前,意味着讲话的次序要合理。头和脚颠倒,腿长在胳膊上,这一看就不是人;如果人形态有了,可细看身上的疮疤,如果和鸭掌一样没分脚趾,那就属于拼写和标点符号错误;遣词造句和语法,决定身体各相邻部位是否正常;文体,修辞和书写字体则涉及到更高级的形体美,类似于化妆和衣品。
3 写作可以训练
这是有前提的,首先结合中文写作来讲:多数人写作水平大概维持在高考水平,这个水平主要是掌握记叙文、议论文或说明文三种文体,能按照一定的叙述结构写文章,运用特定的修辞手段,达到一定效果。所谓的德语写作训练也类似,对应到德语等级,高考类似于C1。在这个范畴内的写作,都可以在老师的指导下训练出来的。当然前提是自己的词汇量、语法积累是不错的,通过训练能拿到不错的成绩。