美国申请文书和标化成绩重要性降低？-新东方前途出国

杜克大学招生办公室在之前的申请审核中会对六个申请要素做1分到5分的评价，然后每个类别的评分相加获得总分数，最后根据总分来评估学生。 

这六个申请要素是：课程强度、学术成绩、课外活动、文书、推荐信、标准化考试成绩。 

根据此次招生主任的回复，从今年起，杜克大学只对课程强度、学术成绩、课外活动和推荐信四项要素进行评分。 

引发此次改革的原因很大程度上是由于ChatGPT的广泛使用致使文书可信度降低。杜克招生主任表示，取消文书和标准化考试成绩的评分是为了有更多灵活空间来录取一些弱势人群。而文书是否由申请人本人撰写，以及如果由ChatGPT或他人完成是否影响录取时，招生主任表示，这些问题没有简单的答案。他同时表示，尽管发生了一些变化，但招生过程中仍会考虑文书和标准化考试成绩。文书是招生官了解申请人的重要途径，“我们只是不再假设文书能准确反映学生的实际写作能力”。同时，独特的有洞察力的申请文书将更加受到青睐。文书内容和洞察力比写作风格更重要。 

相比文书的政策变化，标化考试要求的变化则更加明显。哥伦比亚大学执行标准化考试成绩可选政策，杜克与哥大类似，麻省理工学院和达特茅斯学院，以及耶鲁大学则恢复了对标准化考试的要求。连同之前始终对标准化考试有要求的乔治城大学、佛罗里达大学、佐治亚理工学院和佐治亚大学，目前有7所学校明确要求提交标化成绩。 

综合近期的申请新闻，文书和标准化考试成绩的实际地位并未降低，尤其是申请文书，在ChatGPT等人工智能工具的影响下，甚至有加大难度、提升要求的趋势。新一季的申请人不仅不能放松这两方面的要求，而且需要更加重视。