USNEWS排名讲解-新东方前途出国

没有哪一个排名比USNEWS每年发布的美国大学排名更受中国读者的关注了。这个排名很大程度上左右着来自世界各地学生和家长对美国高等院校的选择。而大学们也在为了在排名表的前后位置而下足了功夫。但就是这份“选校圣经”现在却遭到很多人（尤其是美国高等教育从业者）挑战，甚至一些人直接指出排名不公正不科学，但这依旧无法动摇U.S.News排名是最受关注的全美大学排名的事实。

那么USNews大学排名各项权重多少？现在的模式基于7项加权参数： 

　　1. 本科学术水平声誉(22.5%)：US News的排名公式十分看重那些能够评判一所学校的学术水平的人的意见，这就是“同行学术评估调查”---这项调查让与一所学校同等级的其他学校的校长、教务长和招生主任为前者的无形方面进行评估，例如该校教职员工对于教学的投入程度。 

　　2. 毕业率和新生返校率 (22.5%)：一年级上完的学生回到学校继续读二年级乃至最终毕业的比例越高 ，则意味着学校提供的课程和服务越适合学生成功的需要。这项评估有两种要素：六年的毕业率(学生保留率得分的80%)以及第一年的学生保留率(20%)。毕业率表明在六年或更短时间内一个毕业班中获得学位的平均比例； 

　　3. 师资资源(20%)：调查显示，学生对自己与教授的接触情况感到越满意，他们就能学到更多，也更可能毕业。US News用了2015-2016学年的四个因素来评估学校对指导学生的投入程度。 

　　4. 生源质量(12.5%)：学生的能力和抱负可部分决定学校的学术氛围。这一度量包含三种要素。US News会考虑所有参加过SAT考试阅读和数学部分考试的在册学生的入学考试分数和ACT分数(生源质量分数的65%)。US News还考虑全国性大学和文理学院一年级在册学生在毕业的高中毕业成绩排名前10%的比例，以及地区性大学和文理学院中一年级在册学生在毕业的班级毕业成绩排名前25%的比例。 

　　5. 财政资源 (10%):对平均每名学生的慷慨花费表明一所学院可以提供广泛的课程和服务。US News通过对一所学校在2014财年和2015财年平均对每名学生在指导、研究、学生服务和相关的教育支出来量度该校的财政资源。对体育、宿舍和医院设施的投入不算在内。 

　　6. 毕业率表现 (7.5%):这是一项增值指标，显示了在控制支出和学生特征(例如考试成绩和收到佩尔助学金的学生比例)后学院的课程和方针对学生毕业率的影响。 

　　7. 校友捐赠率 (5%):最后，为了得出一所学校的排名，US News首先计算其标准化分数的加权和，然后对最终分数重新进行调整。调整后，每个类别中排名第一的学校将获得100分，其他学校的加权分数按照排名第一的学校的分数比例计算。最终分数四舍五入取整，降序排列。排名并列的学校按照字母表顺序排名，并且在所有排名表中都标明(并列)。根据这几项，USNews为每所院校作出评分，满分为100，举个栗子~比如去年的US News排名中，普林斯顿大学100分，而北卡莱罗纳大学格林斯伯勒分校则是22分。但是无论如何，《大学指南》也不会承认他们给自己出了多大的一个难题,它所要做的就是在某个人的指挥下对一堆死物进行排名。 

客观的排名参数其实根本无法做到客观排名的第一个难点在于：衡量想要排名的参数往往比预想的难得多——即使是那些看上去绝对客观的参数。