GPA不够高能申到美研名校吗？-新东方前途出国

 申请美国研究生的同学们，都有自己不同程度的名校梦，我也经常会被学生问到一个问题：老师，我这个分数能申请到美国名校吗？GPA听说需要3.8，我只有3.7能不能申请，是不是所有需要没有3.0都不能申请，我只有2.8怎么办？其实，美国学校确实有GPA的要求，，但是我们同样更看重学生综合能力，也有很多的学校“不以出生论英雄”，也会在申请中给你惊喜。

那么咱们什么样的GPA算是高呢？我们先来看看一部分的录取，比如今天我们收到的录取来看，大家都比较喜欢的UC系的院校（加州系统的学校）录取情况 

加州大学伯克利分校，工业工程与运筹学     本科GPA3.8 

加州大学洛杉矶分校，电子信息与计算机工程   本科GPA3.9+ 

加州大学洛杉矶分校，电子信息与计算机工程   本科GPA3.7+ 

加州大学洛杉矶分校，电子信息与计算机工程   本科GPA3.4+ 

康奈尔大学，   电子信息与计算机工程     本科GPA3.8+ 

康奈尔大学，   电子信息与计算机工程      本科GPA3.9+ 

可以从上面不同的录取专业看出来，基本都是GPA很高的同学，但是同一所学校，比如加州大学洛杉矶分校。同样有GPA3.5上下的同学，但是对于康奈尔的录取，GPA录取至少需要有3.8左右才会有竞争力，那么对应也可以看出相关电子信息与计算机专业的同学，想要申请对应这个水平的学校，GPA至少在3.8左右才会有竞争力 

那么我们再来看一下前几周拿到的录取的同学： 

约翰霍普金斯大学  金融专业   本科GPA3.1 

约翰霍普金斯大学  市场营销   本科GPA3.8 

约翰霍普金斯大学  商业分析专业  本科GPA3.4 

圣路易斯华盛顿大学  金融专业  本科GPA2.9+ 

圣路易斯华盛顿大学  商业分析   本科GPA3.1-3.7分别都有 

布朗大学   生物专业  本科GPA3.2+ 

南加州大学 法律专业  本科GPA3.0+ 

这是一组以文商科为主的案例，同学们的GPA 3.0-3.8都有，同一所学校录取GPA的差异都比较大，造成这样的原因可能会是什么呢？ 

我们客观先分析一下：理工科，专业背景、科研项目是可量化的，那么做过哪些项目其实是明明白白清清楚楚可表达的，而文商科呢，看重学生的背景不一样，实习对于学生的要求也有差异，所以你看到的GPA背后，也许你的竞争对手默默在努力着，参加各种课外活动和实习，着力提升专业和就业技能，并且为之付出了很多的努力。 

这是个真实的案例，某位同学GPA3.7和另外一名GPA3.1的同学录取了同样一所大学，这所大学在申请之前曾是他的梦校，当得知另外一名3.1的同学同样被录取以后，于是向同学和家长抱怨，说学校录取的门槛太低了，同一所学校录取标准差异如此大，真的就因为学校项目门槛低吗？ 

答案自然是否定的! 

首先，我们整体的来看，除了本科院校背景以及GPA之外，研究生院同样会参考专业GPA（本科核心专业课的GPA），某些学校也会单独计算Junior Senior GPA（大三大四GPA），假如我们再大一大二有个别学期拖了GPA后腿，并不是致命的，我们可以利用大三进行刷分，或者在努力维持大三的GPA，大三的GPA更为重要，国内本科，通常大三期间的专业课程权重比较高，举个栗子： 

Overall 大一大二的GPA3.2，大三和专业GPA3.8，录取美国前10的院校并且拿到半奖。反过来，如果综合GPA过得去，但是大三非常低，也可能会对于冲名校造成影响，这个不绝对，在申请的时候可以根据专业情况和申请院校的要求进行匹配 

其次，GPA低，已经不能进行更多改变了，那么我们也需要从其他地方进行找补，至少不要让其他方面拉自己的后腿。比如TOEFL成绩、GRE成绩，科研背景，实习经历，或者多专业同时申请、适当放低要求，有所取舍。 

这是今年一个真实案例：GPA 3.3，GRE 326，科研经历一段，GPA不高，但是有科研，有高GRE，录取布朗大学生物硕士。 

比如选一些学校很好，不过专业相对于本校来说录取概率更高的项目；或者放低排名，侧重专业和就业，选择地点。 

以下几个案例供大家参考： 

约翰霍普金斯大学管理信息系统专业，GPA3.2，TG高，录取还带奖学金 

南加州大学法学专业，GPA3.0，托福达标，录取并带奖学金 

弗罗里达大学法学专业，GPA2.5+，录取并带奖学金 

纽约大学环境工程硕士，GPA3.3+，录取 

南加州大学环境工程硕士，GPA3.5+，录取 

塔弗茨大学环境工程硕士，GPA3.3+，录取 

等等...... 

当然，案例比较多，每年的申请瞬息万变，在真实申请过程中，还是希望大家客观的分析自己的条件，不主管臆断、心态放好，同样做科研，科研也有含金量多少以及专业度匹配多少的区别 ，录取会有方方面面发的原因，但其中有一项一定会是院校定位准确，选择适合自己的项目。 

未来是大数据的时代，新东方的老师们在选校的过程中，我们会参考前几年录取数据，分析你自己身的优劣势，指导学生准备定位院校；如果你是自己在做申请，那么也要充分调查研究，尽可能掌握更多的申请信息，最终能拿到理想院校的录取，顺利实现自己的美国梦。