2.什么样的人适合套磁？
我们先来说说什么样的人不适合套磁。事实上，所有的人都应该尝试通过套磁来增大自己的录取几率。只是并不是每个人都能有效的利用这一手段。因此，我们先来看看哪些人套磁的作用不大。
(1) 纯粹走硬件流的同学。
这样的同学分布在两个极端。一种是在大学里好好学习，天天自习的。GPA如梦如幻，GRE,TOEFL在保持一贯作风的前提下照样博得满堂彩。于是成为高GPA,高GRE，高TOEFL的三高人群。遗憾的是，这些同学往往没有怎么参加过科研活动，没怎么进过实验室。因此，除了专业课的学习以外，对本专业领域的见识几乎为零。对于这样的同学，如果能弥补缺憾固然很好，如果不能，我建议也不要霸王硬上弓，免得弄巧成拙。只要申请的学校分布较广，总的申请基数较大，总是能“撞”上offer的。
另外一类同学则是硬件条件平平，对专业领域也没有较深的研究，因此处于一个较为尴尬的地步。对于这样的同学，我觉得在申请方式上要有一定的策略。到底是要保综合排名高，还是要优先专业排名，是没全奖不行还是自费也可以考虑。总之，就是一定要取舍，知道自己的底线何在。同时，申请基数一定要大一点。避开竞争激烈的方向。最好能有plan B。
(2) 牛人。
牛人的概念大家自行界定。对于这样的人，只要递交材料，总会有offer，很多offer。套磁就显得是多此一举了。
除此以外，我认为所有的同学都应该套磁。注意，这里的套磁不是为了给你直接带来offer（当然，这样更好），而是要通过套磁让自己明晰自己的专业领域，申请方向，为选校做好准备。一言以蔽之，通过套磁给自己一个准确的定位。
3. 选择怎样的教授套磁？
我们不能说套怎样的教授更容易得到offer。我觉得这样没有可比性。但联系怎样的教授能得到较高的回复率，这个还是有相对高低的。个人觉得，套磁的回复率从高到低是assistant professor>associate professor>professor。一般而言，assistant professor急于搭建自己的实验室，招兵买马，所以对学生的需求可能更大。另一方面，系里可能都会考虑到AP一开始没有学生，所以在一开始都会给AP招几个学生。至于professor，无论是实验室运转还是招生数量都维持在一个相对稳定的情况下。很可能都是一两年内招1个新学生。这取决于实验室目前是否饱和，是否有项目更新等客观问题。associate professor则介于两者之间。
所以，如果是一开始的话，我建议大家可以从AP开始下手。
4. 能不能给同一个系的不同教授发信？
最好不要。但是如果一开始的一位不回你邮件，可以换一个再套。
5. 怎样面对套磁得到的offer？
套来的offer往往给的比较早。同时也要求尽早回复。这点大家要理解导师。遇到这种情况怎么办呢？我的意见是在deadline以前先答应下来。之后push一下其他的申请学校。一旦决定从了别的offer，要马上回复给套磁offer的导师。言简意赅，谢谢他的帮助，你不能接受这个offer，很抱歉。这是允许的。如果你看过4.15的详细规定，就知道在4.15以前，对对方强迫你提前答应的offer都可以拒掉。和套磁老师见异思迁相比，这种中途变卦也很正常，无可厚非。只是在取舍的时候大家要仔细想清楚。一个好老板其实比所谓的排名，名气要重要的多。
