音乐治疗专业解析
专业解析
l 音乐治疗1940年在美国堪萨斯大学正式成为学科。经半个多世纪的发展,音乐治疗已成为一门成熟完整的边缘学科,已经确立的临床治疗方法多达上百种,并形成了众多的理论流派。 在美国有近80多所大学设有音乐治疗专业,培养学士,硕士和博士学生。
l 美国有大约4000多个国家注册的音乐治疗师在精神病医院、综合医院、老年病医院、儿童医院、特殊教育学校和各种心理诊所工作。从上世纪70年来开始,音乐治疗传入亚洲。在日本和台湾较大的医院都设有专门的音乐治疗师。
音乐治疗专业世界对其定义
l 由于音乐治疗(Music Therapy)是一门年轻的应用学科,涉及学科广泛、应用领域庞杂、流派思想丰富,因此并没有一个统一的学科定义标准。这是因为音乐治疗学毕竟是比较年轻的学科,还因为不同国家、不同民族 [1] 的音乐治疗师,受文化、历史、经济、政治、医疗条件等多方面因素的影响,加上各国专家开展音乐治疗的领域及治疗方法的不同,所以产生了不一致的定义。简单的说,音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式,包括听、唱、演奏、律动等各种手段对人进行刺激与催眠并有声音激发身体反应,使人达到健康目的。
l 一般不对本科背景做太严格限制,但是音乐学,音乐治疗,心理学等专业比较有优势。
l 硬件成绩:GPA要求一般在3.0+,托福一般要求80-100,有些大学会要求GRE成绩(堪萨斯大学),但不要GRE成绩的院校比较多。
l 作品集:作品集也是需要的,申请该专业需要录制自己的乐器作品,表现自己掌握该乐器熟练的演奏技巧。