四次拒签 我们创造奇迹
背景介绍
申请难点
留学规划与提升
这位同学来我这里的时候,几乎是不抱有什么希望了,把厚厚的材料往桌上一放。。。
——赵老师,您看,我还有机会去加拿大吗?
我没有当时就回答他, 只是低头一份一份材料的去看,四份暗色的拒签信,我知道,那不仅仅只是四次拒签,更是一个期待留学的孩子四次深深的伤害,甚至是全家失望。
大约十几分钟后, 我抬起头,看着孩子的眼睛
——交给我吧,我会给你一个奇迹!
我先给学生申请调档, 先要了解使馆到底为什么拒签孩子,怀疑什么?
拒签理由几乎全部包含:
1- 学习计划不合理
2- 怀疑学习能力
3- 学习的目的不明确
4- 家庭自己来源不清晰
5- 父母收入情况解释不清晰
6- 资金存款时间不足
从原先思路不清晰的学习计划开始,我一点一点的整理,推翻,整个团队都加班加点的讨论商量,怎么能让使馆不怀疑孩子的学习能力,学习目的,学习计划的合理性等等,孩子基础是不够好,雅思也不太高,没关系,我把他多次考雅思的成绩做了个整理和说明,全部提交,让使馆看见,我们的孩子是努力的在提高,因为中专的关系,英语基础是很薄弱,但他真心的在学习,在努力,在拼搏,在提高。。。
父母是个体户,原先只是提供了一个收入证明,简单不正规,我积极联系家长,要求提供公司的的资料,包括营业执照,验资报告,近三年的银行水单,公司税单,公司年终报表等等,尽可能的从第三方来证明公司的实力和背景,以及正规的提供父母收入的来源和证明。。。
存款时间,因为担保金是来自公司账户直接出款打入学生个人账户,我要求提供了所有银行往来单据,以及公司历年分红说明,用公司账目的时间来代替学生个人的存款时间。。。
还有好多好多的工作 ,很感这位同学的爸爸妈妈积极的配合我, 虽然我的要求远比使馆官网上要的多,要的细,但我们是背水一战,只有用清晰,无法怀疑的证明才能使使馆无法挑刺
——过啦!过啦!!!!!!还一次给了4年签证!!!!!!
记得那天,我抱着他,和他一起哭了。
——赵老师,认识您真好!
——赵老师,您看,我还有机会去加拿大吗?
我没有当时就回答他, 只是低头一份一份材料的去看,四份暗色的拒签信,我知道,那不仅仅只是四次拒签,更是一个期待留学的孩子四次深深的伤害,甚至是全家失望。
大约十几分钟后, 我抬起头,看着孩子的眼睛
——交给我吧,我会给你一个奇迹!
我先给学生申请调档, 先要了解使馆到底为什么拒签孩子,怀疑什么?
拒签理由几乎全部包含:
1- 学习计划不合理
2- 怀疑学习能力
3- 学习的目的不明确
4- 家庭自己来源不清晰
5- 父母收入情况解释不清晰
6- 资金存款时间不足
从原先思路不清晰的学习计划开始,我一点一点的整理,推翻,整个团队都加班加点的讨论商量,怎么能让使馆不怀疑孩子的学习能力,学习目的,学习计划的合理性等等,孩子基础是不够好,雅思也不太高,没关系,我把他多次考雅思的成绩做了个整理和说明,全部提交,让使馆看见,我们的孩子是努力的在提高,因为中专的关系,英语基础是很薄弱,但他真心的在学习,在努力,在拼搏,在提高。。。
父母是个体户,原先只是提供了一个收入证明,简单不正规,我积极联系家长,要求提供公司的的资料,包括营业执照,验资报告,近三年的银行水单,公司税单,公司年终报表等等,尽可能的从第三方来证明公司的实力和背景,以及正规的提供父母收入的来源和证明。。。
存款时间,因为担保金是来自公司账户直接出款打入学生个人账户,我要求提供了所有银行往来单据,以及公司历年分红说明,用公司账目的时间来代替学生个人的存款时间。。。
还有好多好多的工作 ,很感这位同学的爸爸妈妈积极的配合我, 虽然我的要求远比使馆官网上要的多,要的细,但我们是背水一战,只有用清晰,无法怀疑的证明才能使使馆无法挑刺
——过啦!过啦!!!!!!还一次给了4年签证!!!!!!
记得那天,我抱着他,和他一起哭了。
——赵老师,认识您真好!
院校解读
留学方案
案例分析
都说加拿大的签证是最麻烦的,没有面试的解释机会,高额长期的担保金要求,语言的门槛,国内学历的认证等等,
高不可攀。。。
事在人为
还是我的名言,态度决定一切,多一份细致,多一份思考,多一份说明,多一份耐心。。。
把不合理的解释成合理能理解的,用加拿大人的思考方式,去解释中国特有的一些情况,让使馆的签证官们,能真正理解学生的目的以及家庭的背景,能信任能包容能理解能认可,这是我的工作,必须做好的工作,为您负责,更为我自己负责。
每个学生都是我用心去对待的,不是简简单单的任务,更是设身处地的理解和支持。
加油吧! 未来的希望之星们
高不可攀。。。
事在人为
还是我的名言,态度决定一切,多一份细致,多一份思考,多一份说明,多一份耐心。。。
把不合理的解释成合理能理解的,用加拿大人的思考方式,去解释中国特有的一些情况,让使馆的签证官们,能真正理解学生的目的以及家庭的背景,能信任能包容能理解能认可,这是我的工作,必须做好的工作,为您负责,更为我自己负责。
每个学生都是我用心去对待的,不是简简单单的任务,更是设身处地的理解和支持。
加油吧! 未来的希望之星们