“授课型/项目型/研究型硕士”的课程结构究竟有什么区别？_济南新东方前途出国的博客-新东方前途出国

“授课型/项目型/研究型硕士”的课程结构究竟有什么区别？

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分类：: 留学新闻

2020-11-30

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申请正在进行时，有心的同学应该会发现我们在申请硕士的时候会有三种不同的学位选择：

一种是Course-based Master（授课型硕士）；

一种是Project-based Master（项目型硕士）；

还有一种是Research-Based Master（研究型硕士）。

同样是硕士，为什么还会有这么多的分类呢？

Course-based Master 授课型硕士拿的文凭叫做Master of Engineering（工程硕士），主要是为了培养新毕业生或者工程师在相关领域的专业实践能力的学位，所以课程偏实操性。

以多伦多大学土木工程的授课型硕士为例。学生需要完成10门研究生课程便能毕业并拿到文凭。其中，有6门课必须在土木学院下选课完成，可以靠完成1个或者2个研究型项目来抵相应学分；而另外4门课则可以在土木学院外选课，比如环境工程、机械工业工程、化学工程学院开设的课程，而这4门课里面有2门课还可以从外校选择，比如交换学期修的学分也是可以算的。

对于授课型硕士，大学往往会开设不同的一些专业小分支，来针对性的配置课程。最后所选的emphases也会显示在毕业成绩单和学位上面。比如上图就是土木工程学院授课型硕士可以选择的小方向:

建筑科学、混凝土结构、施工监管、环境工程、地质力学、结构工程、可持续城市系统、交通工程与规划等。同学们可以根据自己的兴趣点和优势点选择相应的小分支。这在申请的文书中也是非常重要的，因为更加明确专精的申请方向能更好的体现我们学生的远见与学识，增加申请成功几率。

project-baesd项目型其实就是想做一个有研究性质的课程，并完成一个研究报告。

一般项目的要求会比课程高，但是离正式的论文级别略低（当然非常优秀的project是可以用来发表论文的）。项目课程一般算一门或者两门普通课程的学分（按照项目的难易度和耗时来确认），拿授课型文凭又不想只上课，那么就可以选择这种模式，可以兼顾应用型文凭的同时学习一些研究方法。