文亲学生理学院TOP5明德学院录取捷报来袭
今天我们就来听听这枚offer背后的故事,听听指导老师这位学生本人对于明德学院的申请有哪些宝贵的经验分享。
■ 大连的同学
录取院校:明德学院(文理学院排名TOP5)
所在高中:大连某中学
成绩:SAT 1580+,TOEFL 115+
代表性奖项:
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语文报杯全国中学生作文大赛
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语文,英语学科考试年级第一
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AP学者奖
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乐理考试5级
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钢琴8级
代表性活动:
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“慰安妇”课题研究
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简书网站评论员
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Coursera 6门网课学习
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志愿者, coursera 全球翻译协会翻译
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新西兰高中学习经历
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大熊猫野外训练项目
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跑步协会创始人
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大连图书馆志愿者
1、首先标化成绩很棒,但是GPA是弱项。
2、新西兰交换的经历。
3、独特而丰富的活动经历。
主要有一个关于慰安妇的研究,有斯坦福的老师指导,体现了该学生跨文化研究的能力和人文关怀,同时也体现了她多门语言的阅读能力(中英韩)。
其他的辅活动也在学生的跨文化背景和语言能力上面有所呼应,例如书评专栏作者(介绍中文、英语、韩语关于文化方面的原版书),担任Coursera的课程翻译等等等,都不断突出了她的跨文化背景。
4、主文书中的多元文化的体现。
主文书中主抓学生身上多元文化的不同元素之间的相互作用来写的:
她生长在一个多元文化家庭,从东北父亲那里继承了坚韧的性格,从韩国的母亲那里继承了温柔与细腻,这种看似矛盾的柔和刚的两面是如何在她身上形成她现在的样子,在性格层面上也体现多元文化背景对她的影响。
所以整体下来,她的个人优势和与所选的专业之间的契合度非常明显。
学生的经验分享
熬过了漫长的申请季,我很幸运地获得了明德学院的offer,这里真的要十分感谢张鑫老师,刘文老师,高诗湲老师,苏琴琴老师的帮助。我想简单和大家分享一下我申请的经历,希望能给想了解申请过程的同学们带来些许帮助!
01备考要趁早,学校要选好
我之前一直都在忙学校和考试的事情,直到大概是七月份的时候,我才真正开始考虑申请学校的事情,意识到除了标化成绩,申请时还要准备那么多的活动和奖项,还要写那么多的文书,顿时感到压力山大(T﹏T)(这里大家不要学我,打算读美本的同学们最好早点准备和自己学术兴趣相关的活动,这样申请的时候不用为没有活动烦恼,写文书的时候也可以当素材用!)
我ED1时申请的是康奈尔,其实说实话我自己当初也没太想明白自己为什么选择了康奈尔,大概是一时被康奈尔的声誉冲昏了头脑(┭┮﹏┭┮)现在想来当时写康奈尔的文书时也说不出自己选择康奈尔的具体理由,康奈尔把我defer也是理所当然的结果吧!
02面试很重要,背景经历是加分项
在康奈尔ED结果出来前我简单浏览了下别的学校的介绍,立刻就被明德学院的语言项目和studyabroad项目吸引了,发现比起康奈尔自己好像更喜欢明德学院。所以康奈尔defer的结果出来时我尽管有一些小失落但却又有一丝丝的庆幸,立马投入了下一阶段的申请过程。
尽管我决定ED2申请明德学院,明德学院也不需要附表文书,但ED2和大多RD的截止时间是一样的,所以半个多月的时间里我也是在写无数文书的煎熬中度过的(这里真的十分感谢我不断骚扰却也一直尽力帮助我的老师们!)明德ED2结果出来的一周前我收到了明德面试官邀请面试的邮件,面试时面试官主要问了我的学术兴趣和选择明德的理由,建议需要面试的同学们在面试前一定要把这些问题想清楚,还要准备一些自己想要问面试官的问题!
我不能确定地说明德录取我的理由是什么,但我觉得我自身的背景和经历和明德看重的国际背景是比较符合的。所以我觉得选择学校时最重要的是要选择适合自己的学校,也就是自己的学术兴趣能和自己选择学校的具体理由相吻合。当你能想明白你喜欢学什么,而这个学校的具体项目能很好地帮助你在这一方面发展,那基本上这个学校就是比较适合你的学校了。
申请季是个十分漫长的过程,有等待结果的忐忑,也有收到offer的惊喜,但最重要的是能在这个过程中获得自我认知,自我成长的机会。再次感谢一直支持我的家人,老师们,也真诚祝愿每个人都能收获自己心仪的offer!