“不排名”的美国高中是如何不动声色地透露排名信息的？
■ 中美家庭的选校观对比：
其实，跟大学相比，为美国高中学校做排名确实非常困难。
■ 最为常见的参考信息：
● SAT成绩
● AP 课程数量
● 毕业生去向
● 师生比例，国际生比例，白人比例
● 地理位置
首先，SAT考试的平均分数是一个很重要的参考。对于一些对美国留学比较了解的家长来说，SAT考试并不是一个陌生的词语。SAT考试是一个相当于中国高考的美国权威考试，一定程度上能看出学校的学术水平以及学生的成绩。但是，如果学校中的国际生比例偏高，那么相对的SAT分数也会偏高一些。
AP课程
AP课程的数量越多，那么相比之下学生的选择会更多一些，师资也会强一些，包括在升学方面也占有优势。
毕业生去向
根据历届毕业生的数据来看学校的升学情况，需要对比藤校的比例以及排名考前的大学的比例。
如果说国际生偏多，那么会对学生融入当地环境方面产生一定的影响，并且学校的SAT分数也会偏高。相反，如果国际生偏少，那么可能学校在接待国际生方面没有太多的经验，一般会控制在一定的数量之内。
部分学校也会给出严格的数量，每年按照准确的数量招生，这样对学校内部的资源安排也会相对更好一些。
地理位置
这方面学生和家长的想法也许会不同。学生更倾向于地理位置靠近市中心一些的学校，这样周末外出会相对方便一些，不必花费2-3个小时才能去市中心。相反，家长希望学生能够静下心来，把更多的时间放在学习上，而不是贪图玩乐，所以会选择相对郊区一些的学校。
当然了，也会有家长希望能选择一个方便的学校，这样学生在搭乘飞机的时候更方便快捷，不用转机。
结合上述内容，在美国高中的选校问题上，与学校的排名相比，适合才是最重要的。家长们切记不要有“唯名校论”的想法，为了追求名校而去选择一所不适合自己孩子的学校，要综合考虑学校的教学理念、校园文化、升学情况、地理位置等，做到因地制宜、因材施教。
毕竟这是一次真正意义上的“重要的决定”，一定要按照学生的个性需求、发展规划为他们选择最适合的求学之地。
