扒一扒AP课程体系的始末及详情介绍
AP考试的由来
第二次世界大战结束后,福特基金会(Ford Foundation)设立了一个基金,以支持委员会对教育事业的研究。这个项目叫做“凯尼恩计划”,由当时凯尼恩大学(位于俄亥俄州甘比尔)校长Gordon Chalmers创办并倡导。最初研究是在三所高中(菲利普斯安多弗学院、菲利普艾克斯特中学和劳伦斯维尔高中)和三所大学(哈佛大学、普林斯顿大学和耶鲁大学)中进行的。1952年,委员会提交了一份关于高中和大学通识教育的报告,倡导开设大学水平的课程,并让学生参加学历测试,以使他们在进入大学前提前获得大学学分。先修学分录取委员会(Committee on Admission with Advanced Standing)完善并实施了这一计划。1952 年,在 11 个最初科目中引入高级课程的试点项目正式启动。
1955年,位处纽约市的非盈利组织——美国大学委员会(College Board)开始接管运作AP课程。
AP考试设立目的
让所有学生有机会接触严格的,大学难度水准的课程体验,以提升学生学术技能,拓展学科知识面和学科认知,最终成为一个终身独立学习者,并以此为荣。
此外,学习AP课程还能使学生获得大学学分,提前毕业。
AP课程及考试体系作者:Brian Ong王琮惠
链接:https://www.zhihu.com/question/29597320/answer/216408198
来源:知乎
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Arts 艺术类:
AP 艺术史 AP Art History
AP 乐理 AP Music Theory
AP 工作室艺术: 平面设计 AP Studio Art: 2-D Design
AP 工作室艺术: 立体设计 AP Studio Art: 3-D Design
AP 工作室艺术: 绘画 AP Studio Art: Drawing
English 英语类:
AP 英语语言与写作 AP English Language and Composition
AP 英语文学与写作 AP English Literature and Composition
History & Social Science 历史与社科类:
AP 比较政府与政治 AP Comparative Government and Politics
AP欧洲历史 AP European History
AP人文地理 AP Human Geography
AP 宏观经济学 AP Macroeconomics
AP微观经济学 AP Microeconomics
AP 心理学 AP Psychology
AP 美国政府与政治 AP United States Government and Politics
AP 美国历史 AP United States History
AP世界历史 AP World History
Math & Computer Science 数学与计算机科学类:
AP 微积分AB AP Calculus AB
●AP 微积分 BC AP Calculus BC
●AP 计算机科学A AP Computer Science A
●AP 计算机科学原理 AP Computer Science Principles
●AP 统计学 AP Statistics
Sciences 科学类:
●AP 生物 AP Biology
●AP 化学 AP Chemistry
●AP 环境科学 AP Environmental Science
●AP 物理 C: 电磁学 AP Physics C: Electricity and Magnetism
●AP 物理 C: 力学 AP Physics C: Mechanics
●AP 物理 1: 代数基础 AP Physics 1: Algebra-Based
●AP 物理 2: 代数基础 AP Physics 2: Algebra-Based
World Languages & Cultures 世界语言与文化类:
●AP 中国语言与文化 AP Chinese Language and Culture
●AP 法国语言与文化 AP French Language and Culture
●AP 德国语言与文化 AP German Language and Culture
●AP 意大利语言与文化 AP Italian Language and Culture
●AP 日本语言与文化 AP Japanese Language and Culture
●AP 拉丁语 AP Latin
●AP 西班牙语言与文化 AP Spanish Language and Culture
●AP 西班牙文学与文化 AP Spanish Literature and Culture
AP分数设置
AP考试评分结果分为1~5分,
具体如下:
5 – 优秀
4 – 良好
3 – 及格
2 – 勉强及格
1 – 不及格
选择题部分由电脑阅卷评分,而简答题和作文部分每年6月由经过培训的阅卷人进行人工阅卷。所有部分的分数将进行加权,合并为原始综合评分。之后,每门考试的阅卷总负责人会划定当年考试分数线,这将决定综合评分如何转换为最终得分。整个流程包含大量审阅和评估工作,以确保评分公正可信。评分总目标是要反映出一定范围内学生的表现情况,以便对比每年的情况。
AP大学换学分政策举例
总体来说,美国大学接受AP成绩对换学分。但每个学校的要求各部相同,这里以哈佛大学为例
哈佛大学
哈佛大学不支持AP课程和IB课程一比一学分转换。AP和IB分数主要用于各学院判定是否让学生就读一门学科。比如,一个AP经济学拿了5分的学生就可以跳过经济学10a和10b的入门课程。
AP考试难度对比
1) AP vs IB ,
类似难度,但评分方式不同
2)AP vs SAT II ,
AP难度更大,AP是大学难度的课程,而SAT 2是高中难度的
AP应该如何备考?
1) 学校课程 很多美国高中和国际学校都有课程,上完课去考就行
2) 辅导班 因人而异
3) 自学
建议上参加5~6门AP课程。虽然不是硬性规定,但是很多学生特别是美高的学生都是这样安排的。