近期韩国文化体育观光部，著作权保护院向大学生们下发了著作权保护方针，该方针是在大学内非法拷贝，侵犯著作权等行为剧增的背景下，相关部门采取的针对性措施。根据该方针，大学生在未征得教授许可的情况下，擅自对教授的讲课内容（网课内容）进行录像和录音，均属于侵犯著作权的行为，即便是出于复习等非商业目的进行录音录像，也属于侵权行为。将课本或图书拿到打印店进行复印，也属于侵犯著作权的行为，因为这会导致作者失去收取版税的机会。
著作权保护院表示：“为了参考，可以复印教材中重要的部分独自观看，但是如果把相关内容分享给其他人共同观看，则可能会侵犯著作权。”此外，现在不少韩国大学生不再单独购买纸质教材，而是将教材的PDF文件存储在电脑上，上课时打开储存在电脑上的PDF文件，边听课边做笔记，或者几个朋友共同攒钱买一本书，之后将书拿到复印店扫描后制作成PDF文件使用，这些行为也属于侵犯著作权的行为。著作权保护院表示：“交易或共享专业教材的PDF文件明显侵犯了著作权，甚至侵犯了出版权等其他排他性权利，即使不公开交易，免费共享教材的PDF文件也属于侵犯著作权的行为，如果以盈利为目的进行传播，会受到更加严格的处罚。”对于大学教授在授课过程中提供的参考资料，著作权保护院强调：“教授也有可能使用了他人的著作，或者学校方面可能向作者支付了补偿金，相关资料只能用于该课程，绝对不能与他人共享。”
针对现在韩国大学生之间非常流行的购买教授往年考试真题（족보）的行为，著作权保护院表示:"购买教授往年真题的行为侵犯了著作权，小学，初中，高中，大学等试题的创作性受到著作权法的保护，未经教授许可，收集过去的真题并进行贩卖属于侵权行为。”
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