准留学生，如何评定孰更优秀？
金秋十月，加拿大精英高校哥伦比亚国际学院（简称CIC）作为新东方前途出国合作伙伴之一，我们非常荣幸邀请到CIC执行董事Clement Chan先生携手多伦多大学招生总监Ken Withers先生为新东方的学生家长们带来 “菁英项目宣讲会”。这次与名校的零距离接触，可谓是一场“颠覆式”的教育认知。
（从左至右：新东方前途中关村加拿大部副总监刘静湲、新东方前途中关村加拿大总监严婷婷、多伦多大学招生总监Ken Withers先生、哥伦比亚国际学院执行董事Clement Chan先生、新东方前途中关村加拿大部经理杨爽、新东方前途国贸加拿大经理冯鹏）
本次宣讲，Clement Chan先生给我们画出名校之路的两大版块，干货满满：
1. “由远及近”你的名校申请在不在“点”上？
只有先知道你的Dream School要什么，你才能想办法匹配他。Mr. Chan先摆出加拿大几所名校以及强势专业的申请要求，相比国内大学的升学通道只有高考一项指标，像商科、工程、计算机等热门专业，加拿大名校考核学生的指标分为：
- 在校成绩、标考化成绩
- 面试/视频录制
- 文书/简历
- 个人陈述
- 活动/志愿者
- 领导力
（Clement Chan先生英文精彩开场，新东方前途加拿大曹雪老师负责中文解说）
而后，Mr.Chan又以多伦多大学罗特曼商学院申请的文书为例，细化出多大商学院筛选学生的“偏爱”。
2. 加拿大中学教育不是“一纸高考”
- 学术力：除OSSD高中课程，和与多伦多大学共同打造“Elite Program精英计划”
- 录取力：世界大学TOP50录取名列前茅，除加拿大名校，录取学校还有UCL、南洋理工、帝国理工等；2019毕业生荣获共70万加币奖学金；
- 软实力：提供非常多的社团、竞赛、课外活动；
- 社会贡献力：社区服务、义工志愿者项目，该项是必修学分项；
Chan先生结束了他饱满的演讲，随后多伦多大学招生总监Withers先生向我们介绍了站在世界之巅的多伦多大学，并总结和点睛了几点：我们的学生必须是优秀的，但优秀不仅仅是成绩优异，还需要其他方面的优异。通过面试和文书环节，通过申请者真实的故事，我们能更好的了解到该学生是不是我们想要的，完成课业、解决问题、能带领团队、或者有新的思路和新的创作。
（多伦多大学招生总监Ken Withers先生介绍多伦多大学）
由此可见，北美名校的考量是综合的，是多样的，是通过挖掘这个学生的“真实”，来看他是不是学术力强，有没有独立思想，能不能创造创新，会不会为社会奉献力量。因为人本来就是多面体，需要多面成长和发展，那么教育就不能止步于“表面”、“成绩”或“数字”。
孩子教育没有打碎了再重来，选择很重要！
宣讲会在大家热情的提问中落幕。经过这一个下午的洗礼，有学生家长对北美名校的申请要求已有宏观的认知和对申请细节的了解，但也收获了对未来的担忧和如何正确规划孩子留学的迷茫。“知道要做什么”和“怎样去做到”之间的鸿沟该如何越过，才是最迫切的下一步。
此次宣讲是对中国教育模式的碰撞，是对我们固有思维的颠覆，更是对中国学生家长的挑战！而你对自己的梦想大学又有几成把握呢？
