美国研究生申请要素分析
根据新东方2016中国 留学白皮书：“调查中的 350所美国大学，2015年研究生新生共收到了近79万份的国际学生申请。“ 这众多的学生，美国大学是如何筛选的。学生又怎么样从众多申请中脱颖而出呢？我们来详细分析下，美国研究生申请的几大要素。
1. 本科就读院校
就如我们关注US NEWS 的排名一样，外国大学也关注我们的排名。 澳洲大学，甚至会细分到C9，985， 211， 并且对于不同层级的大学提出不同要求。英国的在华文化交流处，专门为英国大学提供中国大学的数据，甚至能够了解到咱们的二级学院。甚至有的校方能够说出“er ben“。
另外，大学和国际上的大学有交流项目，也能够很大程度帮助到我们的录取。因为她认可了我们的母校，所以才和我们有学术上的交流，互相学习。 同时， 一些师哥师姐在该校有突出表现，会对同学们未来的申请加分。会让该校的学生更容易获得录取。
2. 本科在读成绩
美国大学不同于中国的研究生考试，能够通过考试来考察学生的专业上的水平。 美国大学采取的是申请制度。除了个人陈述，推荐信，简历，短文等（我们将在下一篇来讲）这些软性文书去突出我们个人的学术能力和多样性以外，成绩其实就是衡量一个大学生是否具备更高阶段学习的最有效的指标了。 同时，美国是考虑加权平均的，也就是说学分大的科目，成绩越高，加权平均分就越高。 而往往学分大的科目，就是专业课，这些科目恰好反映了学生的学术能力。所以，我们建议大学在读学生，从大一开始就应该注重一些基础课程的学习。比如，高数，大物，大化等。到了大二大三，要注重专业课程的学习。
3. 标准化考试成绩
标准化考试主要分为两类。 第一类，英语考试：IELTS, TOEFL 等。 第二类，研究生入学考试：GRE ，GMAT, LSAT 等。
这两类考试中，语言类的又更为重要。因为语言类的成绩往往是同学们申请自己意向院校的一个门槛。很多学校达不到学校要求的成绩，就不能递交申请。所以，我们往往建议要申请美国研究生的同学们，能够从大一就开始准备语言。在大二的时候，就能达到一定水平，之后，才开始准备第二类考试。第二类考试，就根据大家所报专业不同，而选择不同的考试。所以，大家在准备这类标化考试之前，一定要咨询下专业的顾问老师，能够更有计划性，不至于准备的考试不对，而浪费时间和精力。
4. 实习/科研经历
文商重实习，理工重科研。
商科，我们以学生热门申请的金融举例子。很多院校的金融，都喜欢有工作背景的学生。比如纽约大学（New York University）， 在申请要求中，明确表示需要五年的工作经验。凯斯西储（Case Western Reserve University）在2015年录取的学生中，平均工作年数为2.29年。所以，往往我们建议考虑申请金融的学生，从大一开始就注重实习和实践。比如第一年在一些商业银行中实践，了解各个部分的工作内容和需要的人力模型是什么样子的。第二年在进入一些研究开发的部门，对行业有更加深入的了解，做的相关工作也更加有含金量。这样在未来申请当中的文书以及面试中，学生会有自己的一些想法，见解。面试时，面对老师提出的一些相关内容，也更加从容。
文科，我们以学生常申请的TESOL 为例子。很多TESOL 的院校，也会对工作经验提出要求。未来意向该专业的同学，可以考虑在一些语言培训类机构做一些实习，从助教考试，逐步的能够带一些初级的课程。
理工科，科研对于理工科尤为重要。在文书当中，我们将详细描述，在这些项目中，同学们起到的作用，取得的收获。能够让审理老师对于学生的科研能力有足够的了解。如果能够发表论文，就锦上添花了。能够表现出学生在科研上取得阶段性的，一定程度的成果。所以，升入大二，同学们就可以开始从导师身边的科研下手，逐步的拓展到校外的，或者和校际间的。化物所，中科院这类专门的研究机构是非常理想的科研经历。
5. 作品集
艺术类专业是否录取，主要考察的是学生的作品。 往往好的作品，能够弥补部分的成绩上的不足。作品通常学生也要去做拆分。比如动漫类的作品，有完整动画的呈现，同时要有角色的灵感来源，有角色的设计原图等。
作品集建议同学们在日常作业中就注重积累。找不到灵感或者方法，也可以找专业的老师来帮忙。达到作品的最好状态。
6. 文书
在第二点中，我们就略带了一下文书。在这段，咱们详细的聊聊文书。 文书通常包含：个人陈述，三封推荐信，简历，很多院校还有小论文等。文书是让我们的学术能力，科研能力，领导力，沟通能力，团队合作能力等等这些能力集中体现出来的渠道。这些文书类似于学术类文章，所以，有他们自己的章法。比如，简历，我们建议要规整。突出我们主要的背景就好，不要我们在一些国内表格中常见的选项都放上去，比如，政治面貌等。 个人陈述，要个性化。要突出个人的在该专业领域的特点。推荐信，一定要找自己的学术上的老师。个别推荐信也可以是我们实习单位的直接领导等。如果导师，能够有国际交流，和美国大学的导师有联系，会让我们的申请成功率大大提高。
7． 面试
随着留学的学生们拿到的标化成绩越来越高，其他方面也有人指导，做到了近乎完美。美国大学的招生老师，很难甄别学生的能力到底怎样。所以，很多学校都增加了面试的环节。 除了常规的自我介绍，职业规划，院校专业了解，专业知识等常规问题，很多学校也加入了案例分析，或者即兴的问题。来综合考察学生。 虽然面试的题目很难完全预测成功，但是也有一些规律，或者有一些经验来参考。
以上六点就是我们最基础的几个考察点。能够将各个方面做到最好，需要同学们，结合自身特点，在专业的老师的指导下，进行合理科学的准备。所以，如果考虑美国研究生的同学们，请大家行动起来，尽快指定个人的留学方案吧！
