记武汉的一枚录取强心剂-加州理工学院物理博士全奖
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专家指南

时间:2020-02-06

 


2月1号,在武汉,这个因新型冠状病毒相互隔离而愈发显得安静的城市,Super同学(接下来称其为S同学)申请群里,一个Caltech(加州理工学院)offer的到来让本来安静的气氛炸开了锅,群内的大家仿佛也像往年春节一样变得喧闹起来。

 

不说别的,先上offer:


 

 

这个offer是他目前拿到的第一枚录取,也是含金量极高的一枚录取,加州理工学院物理专业全奖博士!这个offer也让S同学一跃成为了《生活大爆炸》中谢耳朵的学弟。成功来之不易,让我们来回顾一下他的申请历程。







 

 

01
早规划早准备

 

从大一开始,凭着本专业年级第一的成绩,和对科研的浓厚兴趣,S同学就给自己树立了一个清晰的目标:要去美国名校攻读博士。他对于自己未来的归属他也很明确:学成之后回到祖国为国效力。用他自己的话讲,他应该为中国的科学发展做点什么,这是一个科研工作者的责任。


由于很早就开始关注申请准备,S同学对于名校博士申请要求很清楚,分数只是门槛儿,录取核心是科研经历及成功的套磁。特别是对他这样本科直博的学生来说,竞争对手有很多都是已经有丰富科研经历的硕士生,所以自己必须更早准备。他对于所学专业很感兴趣并有很高的科研目标,他致力于研究国际上还未有人涉及的高端课题,仿佛一瞬间就看到了生活大爆炸中谢耳朵Sheldon的影子。目标远大,意义深远却也十分明确清晰!

 

怀揣着这一目标,S同学很早就确定了出国读博的想法,因为目前国内还没有钻研这个方向的专家和教授他所在的本科学校及教授也为他提供了很多好的科研机会,从大一开始他就开始接触正式的学术竞赛。这种学术竞赛需要参赛者完成一个完整的科研课题,这对当时大一的他来讲确实是个不小的挑战。功夫不负有心人,付出的所有努力也都为他日后更深层次的科研成果打下了坚实的基础。从这些科研经历当中,他学到了如何撰写论文、发表论文,如何进行更高阶的科研。一步一步,从大一到大三暑假申请递交之前,他已经成功完成了很多次含金量非常高的国内外科研,并发表了多篇影响很可观的论文。

 

 

02
博士申请套磁——谁套谁知道!>>【立即咨询】

 

对自己未来的研究方向,S同学是一直都非常确定的。针对其研究方向,我们的老师从大三暑假起就开始指导他在众多意向学校中进行筛选,给出合理的建议。当时的他还正在UCLA参加CSST的暑研项目,并获得了4.0/4.0的GPA。建议他在暑研期间一定要与教授保持紧密沟通,争取能拿到教授的推荐信。与此同时,再刷高一下托福和GRE成绩来给自己增加更多的砝码。联系教授进行套磁基本是所有博士录取的必经之路,所以S同学的套磁在我们的指导下也早早启动了。

 

我们的老师除了指导S同学进行邮件套磁,还指导其利用当时的地理优势来直接面套自己感兴趣的教授。尽管他的科研经历很丰富,但是研究方向过于小众,全美国做这个方向研究的也只有十几位教授。8-11月份,我们把所有的教授都套磁了1遍,回复率比较高,但回复当中没有一个教授能明确给答复说一定会录取,只是礼貌性的表达了一下对我们科研背景的认可,建议我们先去递交申请;并且,在暑研即将结束之时,我们还鼓励他跟UCLA的教授约时间去面对面沟通一次,面套初期并不是很顺利,但后续S同学还是将自己的CV和PS邮件发送了教授,让教授对他更了解,使得之后的推荐信质量更有保障。

 

邮件套磁和当面套磁的各种不太乐观,再加上繁忙的科研,让S同学对自己未来的录取之路也产生过一丝丝动摇。老师们一直在鼓励,肯定他,在最终定校的时候,虽然他自己也不敢奢望能被梦校录取,老师还是鼓励他加上了加州理工学院这个冲刺院校。


 

03
终获加州理工学院橄榄枝

 

一分耕耘一分收获,好运总喜欢眷顾努力的人。回忆S同学的整个申请过程,基于他对科研工作锲而不舍的投入和几年间积累下来的研究成果,终于征服了大洋彼岸的加州理工学院的物理教授,并获得了超过9万美金的全额奖学金!S同学在天体物理领域绝对是佼佼者,却也给予了我们的团队充分的信赖。我们之间的相互信赖与配合可谓是完美,他终于实现了他要在科技领域贡献自己一份力量的一个新征程的新起点。让我们祝福他在未来可以实现更高的学术成就!

 

加州理工学院及其毕业生的就业情况

位于加州洛杉矶帕萨迪纳市的加州理工学院,创立于1891年,为世界上诺贝尔奖密度之冠。截止至2019年10月有74位校友、教授及研究人员曾获得诺贝尔奖(位列世界第八),平均每千人毕业生就有一人获奖。该校的校友、教授和研究人员中还产生了6位图灵奖得主以及4位菲尔兹奖得主。

从加州理工学院该系的官网上我们获悉,在过去30年毕业的校友中,近一半的毕业生(47%)找到了在授予博士学位的大学中担任教授的长期工作,另有34%受聘于天文台或国家实验室13%的毕业生从事商业或工业,2.5%的毕业生去了四年制或社区大学做了教授,另有2.5%的人从事与教育相关的其他职业>>【立即咨询】

图片来源:加州理工学院官网

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记武汉的一枚录取强心剂-加州理工学院物理博士全奖
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2月1号,在武汉,这个因新型冠状病毒相互隔离而愈发显得安静的城市,Super同学(接下来称其为S同学)申请群里,一个Caltech(加州理工学院)offer的到来让本来安静的气氛炸开了锅,群内的大家仿佛也像往年春节一样变得喧闹起来。

 

不说别的,先上offer:


 

 

这个offer是他目前拿到的第一枚录取,也是含金量极高的一枚录取,加州理工学院物理专业全奖博士!这个offer也让S同学一跃成为了《生活大爆炸》中谢耳朵的学弟。成功来之不易,让我们来回顾一下他的申请历程。







 

 

01
早规划早准备

 

从大一开始,凭着本专业年级第一的成绩,和对科研的浓厚兴趣,S同学就给自己树立了一个清晰的目标:要去美国名校攻读博士。他对于自己未来的归属他也很明确:学成之后回到祖国为国效力。用他自己的话讲,他应该为中国的科学发展做点什么,这是一个科研工作者的责任。


由于很早就开始关注申请准备,S同学对于名校博士申请要求很清楚,分数只是门槛儿,录取核心是科研经历及成功的套磁。特别是对他这样本科直博的学生来说,竞争对手有很多都是已经有丰富科研经历的硕士生,所以自己必须更早准备。他对于所学专业很感兴趣并有很高的科研目标,他致力于研究国际上还未有人涉及的高端课题,仿佛一瞬间就看到了生活大爆炸中谢耳朵Sheldon的影子。目标远大,意义深远却也十分明确清晰!

 

怀揣着这一目标,S同学很早就确定了出国读博的想法,因为目前国内还没有钻研这个方向的专家和教授他所在的本科学校及教授也为他提供了很多好的科研机会,从大一开始他就开始接触正式的学术竞赛。这种学术竞赛需要参赛者完成一个完整的科研课题,这对当时大一的他来讲确实是个不小的挑战。功夫不负有心人,付出的所有努力也都为他日后更深层次的科研成果打下了坚实的基础。从这些科研经历当中,他学到了如何撰写论文、发表论文,如何进行更高阶的科研。一步一步,从大一到大三暑假申请递交之前,他已经成功完成了很多次含金量非常高的国内外科研,并发表了多篇影响很可观的论文。

 

 

02
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对自己未来的研究方向,S同学是一直都非常确定的。针对其研究方向,我们的老师从大三暑假起就开始指导他在众多意向学校中进行筛选,给出合理的建议。当时的他还正在UCLA参加CSST的暑研项目,并获得了4.0/4.0的GPA。建议他在暑研期间一定要与教授保持紧密沟通,争取能拿到教授的推荐信。与此同时,再刷高一下托福和GRE成绩来给自己增加更多的砝码。联系教授进行套磁基本是所有博士录取的必经之路,所以S同学的套磁在我们的指导下也早早启动了。

 

我们的老师除了指导S同学进行邮件套磁,还指导其利用当时的地理优势来直接面套自己感兴趣的教授。尽管他的科研经历很丰富,但是研究方向过于小众,全美国做这个方向研究的也只有十几位教授。8-11月份,我们把所有的教授都套磁了1遍,回复率比较高,但回复当中没有一个教授能明确给答复说一定会录取,只是礼貌性的表达了一下对我们科研背景的认可,建议我们先去递交申请;并且,在暑研即将结束之时,我们还鼓励他跟UCLA的教授约时间去面对面沟通一次,面套初期并不是很顺利,但后续S同学还是将自己的CV和PS邮件发送了教授,让教授对他更了解,使得之后的推荐信质量更有保障。

 

邮件套磁和当面套磁的各种不太乐观,再加上繁忙的科研,让S同学对自己未来的录取之路也产生过一丝丝动摇。老师们一直在鼓励,肯定他,在最终定校的时候,虽然他自己也不敢奢望能被梦校录取,老师还是鼓励他加上了加州理工学院这个冲刺院校。


 

03
终获加州理工学院橄榄枝

 

一分耕耘一分收获,好运总喜欢眷顾努力的人。回忆S同学的整个申请过程,基于他对科研工作锲而不舍的投入和几年间积累下来的研究成果,终于征服了大洋彼岸的加州理工学院的物理教授,并获得了超过9万美金的全额奖学金!S同学在天体物理领域绝对是佼佼者,却也给予了我们的团队充分的信赖。我们之间的相互信赖与配合可谓是完美,他终于实现了他要在科技领域贡献自己一份力量的一个新征程的新起点。让我们祝福他在未来可以实现更高的学术成就!

 

加州理工学院及其毕业生的就业情况

位于加州洛杉矶帕萨迪纳市的加州理工学院,创立于1891年,为世界上诺贝尔奖密度之冠。截止至2019年10月有74位校友、教授及研究人员曾获得诺贝尔奖(位列世界第八),平均每千人毕业生就有一人获奖。该校的校友、教授和研究人员中还产生了6位图灵奖得主以及4位菲尔兹奖得主。

从加州理工学院该系的官网上我们获悉,在过去30年毕业的校友中,近一半的毕业生(47%)找到了在授予博士学位的大学中担任教授的长期工作,另有34%受聘于天文台或国家实验室13%的毕业生从事商业或工业,2.5%的毕业生去了四年制或社区大学做了教授,另有2.5%的人从事与教育相关的其他职业>>【立即咨询】

图片来源:加州理工学院官网

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