你的教育真的有效吗？-新东方前途出国

百年大计，教育为本，教育不仅关乎一个家庭的走向，更关乎一个国家的未来。据一调查机构发布的世界各国教育质量排名，排名前二十的国家中，有五分之三是欧美国家，而中国没有上榜。以美国为首的发达国家为何领先发展中国家这么多，教育是一个不得不提的因素，教育的重要性也不言而喻。那么，什么才是有效的教育呢？

纵观整个世界，几乎都在提倡并践行素质教育。那么素质教育是什么呢：素质教育是指以提高人的全面素质为目的的教育模式，它包括思想道德素质、各种能力的培养、情趣个性的发展、身体和心理的健康等等。从素质教育的内容和形式理解来看，素质教育绝对是当前有效的教育形式。都在走素质教育这条路，为何中国和美国还是存在明显的差距呢？
 

整体理念

整体形式上，中国教育崇尚严谨，美国教育崇尚自由。虽然都主导素质教育，但中国的初高中教育还是以应试教育为主，什么阶段该学什么，学多少，该怎么学等等都对学生进行了硬性的规定，学得被动、死板、消极；而美国的初高中教育则更多的是让学生自己去选择，想学什么东西，学得主动、灵活、高兴。

教学内容上，提倡教育要从娃娃抓起的中国教育，特别重视基本功、基础知识的积累，忽视对学生创造力和思维能力的培养；美国初高中教育极其看重学生创造力的培养，注重在学生年龄小时抓紧培养创造性思维。虽然中国目前也在取缔幼小衔接、校外辅导等一系列素质教育举措，但似乎着急的家长们并不怎么买单。

教育结果导向上，中国初高中教育倾向于给出答案，以学生没有疑问为教育的目标；而美国的教育则循循善诱，引导学生自己提出问题并最终自己解决问题，从中国学生上课需要举手被允许才能发言，而美国学生都可以自由讨论发言这个细节也能看出来。

学习制度

考试制度上，中国基本都是分数论，高胜低汰；美国的考试经常是开卷，一周内交卷即可，主要目的在于查漏补缺,，偏科严重的爱因斯坦、成绩倒数的比尔盖茨如果在中国，恐怕很难成为科学巨匠或世界首富了。

课外生活上，中国学生的户外活动基本是空白；美国学生一旦走进校门就开始真正参与社会活动，自发参与、共同出资、共同完成。平时放学后还会有丰富的社团活动和体育运动，通过综合素质的培养来达成进入知名藤校的目标。以假期时间最长的寒暑假来看，中国孩子大多在辅导班中度过，而美国初高中生则会参与到内容丰富的社会实践中，包括奥利匹克、红十字慈善、艺术文化等。

近两年有一个电视剧《小别离》，里面的朵朵和小宇申请美国高中的经历充满了艰难险阻。家长以为单词背的多，考试一百分就万事大吉了，那真是，很！傻！很！天！真！
 

除了要准备一系列的考试以外，学校还要求提供课外活动的证书等等，可怜的虎妈把家里翻的底朝天也只有朵朵小学时期的三好学生证书。还好朵朵在妈妈的打压之下还保留着写网络小说的爱好，关键时刻那本排行榜前几位的小说作品救了朵朵，最终才让她获得offer。

我们可以看出来美国高中注重的并不完全是考试成绩，那只是代表你一个方面，学习之外的兴趣爱好培养是非常被重视的。中国的学生进入高中以后，学校，家长这位学生的一切重心都是高考，如何押题，猜题，背题是他们脑海里的全部，往往孩子进入到大学以后发现自己除了背书一无是处。

以孔孟学府为代表的诸子百家讲学首开教育之先河，现当代也涌现出像陶行知这样伟大的教育学家，为国家教育事业前进做出了不可小觑的贡献。国家政策的大力推动，也为素质教育的全面开展提供了强有力的保障。但遗憾的是，国内目前素质教育规模和水平都未达到理想状态。
 

要接受更接近标准意义的素质教育，得到更好的有效素质教育资源，赴美留学成为国内越来越多家长的首选，而且呈现低龄化的趋势。低龄化留学，从美国本土直接升高中升大学，留学之路顺风顺水，此外，寄宿留学的形式，语言、文化的同步，更有助于培养学生独立的个性和纯正的语言力。将孩子直接交付给美国素质教育学校，家长也能够省心放心。