留学指导丨跨专业如何申请日本研究生？-新东方前途出国

01日语成绩/英语成绩：

目标能和教授就研究课题进行无障碍沟通

首先如果我们想在日本念书，那就需要保证能够和日本教授无障碍的沟通。因此，日语能力是必须重视的。

根据专业不同，文科，商科，艺术三大类的专业建议考取日本语能力考试（JLPT）N1，医药类和理工科的专业，建议考取日本语能力考试（JLPT）N2。

考入后的研究生涯里，阅读文献/专业书籍是必经之路，而所有专业，或多或少都碰到需要阅读英文文献/专著的情况。因此，英语成绩就是申报路上必不可少的加分项了。从英语考试成绩适用范围来看，最推荐考虑托福成绩，其次是托业/雅思。

TIPS 1：个别专业或者个别教授可能会有更加具体的要求，具体需要查看教授个人主页/院系报考条件/或结尾处咨询新东方的顾问老师哦！

比如日语教育专业，日本文学专业等，对日语能力有较高要求的专业，N1 150+会比较加分，与之相对，对于英语能力的要求可能相对较低。

如果研究课题和欧美国家有关系，例如文学专业里的比较文学（欧美文学vs其他）/欧美文学、教育学里的英语教育/第二言语习得，那就要求同时具备出色的日语及英语能力，尤其是对文献的阅读理解能力。

如果你是理工类和医药类专业，且对自己的英语比较有自信，可以考虑申请欧美出身的教授，这类教授对日语要求相对比较低。

02目标专业基础知识

对于想要报考的目标专业，需要有一定的基础知识。

比如我转专业报考的日语教育专业，就需要日语专业相关的知识，以及教育学相关的知识。

那对于我的情况来说，本科英语专业给我提供的基础就是语言学相关的专业知识，以及语言学习的思路。而自己在学习日语的过程当中就具备了作为学习者的经验和视角。

在此之上，我自己继续学习了日语专业及教育学相关的知识，才顺利获得教授许可，拿到研究生offer，在研究生期间认真跟着教授做研究，最终修士考成功上岸。

那么如何寻找自己需要学习的知识呢？

①专业课书籍：比如国内相关专业的专业课选定的教材（本校直接找同学问，其他学校可以考虑求助SNS，如知乎，微博等。或者该专业备考考研的专业课相关教材都可以作为参考。）

如果你的日语水平过关，可以直接参考日本目标专业/学校的专业课选定的教材。（因为一般是教授直接确定，每个学校基本都不一样，所以建议优先优先考虑目标学校的教材。）

②专业相关论文：修士阶段重点做研究，所以需要大量阅读相关文献及先行论文。那么在阅读过程中就要有意识的根据论文内容对自己的专业知识进行查漏补缺。

③目标教授主页：

（1）个别教授会在自己的个人主页上标明，希望报考的学生进行哪些方面的学习，可以作为参考。

（2）每个教授的研究室主页都会有该研究室成员（メンバー）页，里面会有在该研究室就读的学生，如果有中国人学生且公开邮箱等联系方式，可以尝试进行咨询。（适用于理工科及医药类等有研究室的教授。）

03报考材料

如果说进学之路是打怪游戏，研究生选拔就是路上的小关Boss，修士考试则是最终大Boss。难易程度肯定是有所不同的。

研究生考察的是学生是否具备研究思维，研究能力，学习能力，已经一定程度的专业知识积累和素养。

修士考试则在研究生的基础上，需要具备更完备的专业知识储备，对于个人研究课题的研究构想（对于业界现今的研究进展是否把握，研究思路逻辑严密程度，对于先行研究的理解能力等）等方面要进行综合考察。

研究生主要由教授决定是否录取，修士考的考核方式主要是文书、材料选考，笔试、面试。

文书材料

研究计划书：目标专业相关课题的研究计划。

履歴書（个人简历）：和目标专业有关的经历尽可能全写上。没有相关的可以写之前参加过的项目/比赛等，突出自己的通过这些经历已具备的学习/研究等的能力。

志望理由：想报考该大学、该专业、该教授的理由。

毕业院校毕业证&学位证&成绩单：考察院校实力和本专业成绩（专业知识储备）。对于跨专业来说，可以通过GPA考察学习能力。

推荐信：建议由本科毕业论文指导教授开具。

修考的笔试和面试主要考察的是前期的学术积累，和日语/英语能力，按照前面①②所述认真积累后。就要进入了应试复习阶段。

每所学校都会公开修士考的考试内容，可以找到对应专业的内容进行应试学习。

研究生需要笔试的情况非常少，面试根据每个教授的招生习惯而异，竞争激烈的专业/院校则遇到面试的情况较多。面试（海外报名多为线上面试）考察，将围绕已投递给教授的所有文书类材料进行，其中以研究计划书及之前的研究科研经历为重中之重。

TIPS3：跨专业申请的研究计划书，如何定题

建议优先考虑跨学科的研究课题，即自己申请前的本专业基础，和目标申请专业相结合，并以自己的亲身经历为契机，进行研究课题的选题。

我的本科毕业论文是关于第二言语习得的相关内容，再结合我自身的实际经历（中文为母语，小学到大学毕业学习英语，大学开始学习日语）。所以修士论文是关于第三种语言日语的习得过程受到第二语言英语的影响的研究。

在商学领域，经济学专业里有应用经济学，和农学结合为农业经济学，与林业相结合会有林业经济学等，各行各业都和经济息息相关，也有产生了对应产业的经济学研究。当然相关教授一部分会分布在经济学专业，但也会有一些教授，在农学专业等相关专业。

而经营学专业里，也有各种跨学科的经营研究，如和农业结合会有农场等农业相关的经营。与文化相结合会有博物馆学（博物馆经营方向）美术馆经营等研究方向。与教育相结合，则有学校经营的相关研究课题，等等。