香港教育大学国际汉语教学文学硕士-新东方前途出国

课程简介

随着中国国际社会地位的提高和东西方交流的日益频繁，世界各地出现了学习中文的热潮。目前，中文不单成为世界上最有吸引力的外语或第二语言之一，而且还被许多国家和地区列入正规的大学和中小学语言教学课程之中。世界各地对中文教育的重视，促使国际汉语教学发展成一门具本科知识架构以及特定教学专业内涵的学科，与此同时，各地对专业的国际汉语教学及研究人员的需求也与日俱增。在这种国际「汉语热」的背景之下，为回应时代对汉语教学的需求，本校特开设国际汉语教学文学硕士课程，以培养汉语学科与教学专业知识、能力兼备的国际汉语教学人才。

课程目标

本课程供有志从事国际汉语教学和研究的人士报读。课程提供汉语本科知识的研习与国际汉语教学专业的培训，目的在于拓展和深化学员对汉语的认识以及对国际汉语教学的理论与实践的探讨。通过学术讲座和学校探访等具体的各类学术体验活动，探讨汉语作为非母语学习的学科建构及有效的课堂教学策略，以深化对理论的认识，并把理论付诸实践。

修毕本课程的学员应能：

l  认识国际汉语教学理论；

l  掌握国际汉语教学必须的汉语言知识；

l  掌握国际汉语教学必须的中国文化知识；

l  提升国际汉语教学相关课题的研究能力；

l  发展国际汉语教学的专业实践能力；及

l  加强个人在国际环境中教授国际汉语的社会文化意识，并运用有效的沟通策略，优化教学成效。

课程特色

l  国际汉语教学专业能力与汉语本科知识并重；

l  理论探究与教学实践并重；

l  强调培养自主学习和持续探究的专业态度；

l  兼及世界各地中文作为二语教学课程的研习，例如 国际文凭（IB）课程；及

l  提供多个选修科目，与及本地或海外的学校体验* 及专题研习供学员选读。学校体验可让学员有机会透过实体教学或网上授课的教学经验，全面了解汉语作为一种国际语言的教学情形。专题研习则旨在为学员打好研究基础，有助学员将来投入学术研究的领域。

入学条件

申请人一般须：

持有认可大学颁授的学士学位；及具特定水平的汉语能力，例如：

香港考试及评核局普通话高级水平测试（合格）；或

国家语言文字工作委员会普通话水平测试（二级乙等或以上）；或

香港教育局及考评局教师语文能力评核（普通话）（口语卷，三等或以上）；或

国家汉语水平考试委员会新汉语水平考试 HSK（第五级听力、阅读、写作均考获70分或以上，及汉语水平口语考试HSKK (高级考获70分或以上)；或

国立台湾师范大学华语文能力测验（TOP）（中等三级或以上）；及

具特定程度的英语或其他外语能力。

申请人持有的入学资格由非以英语授课的院校颁发，一般须符合以下任何一项英语水平的最低要求：

雅思国际英语语言测试（IELTS）总分6.0或以上；或

托福（TOEFL）网考总成绩80分或以上；或

近两年内有效之国家大学英语六级考试（CET-6）总分430或以上；或

其他同等资格。

如有需要，申请人会被要求参加特定的英语或普通话水平测试。

本课程主要以普通话授课。个别单元将以粤语或英语授课。

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