【成功案例】美本逆袭之路-新东方前途出国
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《2023中国留学白皮书》
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CHINESE STUDENTS’
OVERSEAS STUDY
- · 意向留学人群基本情况
- 高中及本科群体占比超八成,硕士仍是出国留学最热门阶段
- · 留学国家的选择
- 美、英、加仍是主流意向国家,亚洲地区热度稳步攀升
- · 留学的规划与准备
- 超七成群体 GPA 成绩 3.0 及以上,博士意向留学人群成绩更优异
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【成功案例】美本逆袭之路
留学规划与提升
初次见
Z
同学的时候,是暑假班,她正在新东方学习托福,和我咨询是如何规划申请研究生,
Z
同学就读于广西的
211
大学的新闻专业,初次见面
Z
同学给卢老师留下的就是一个非常文静听话的乖乖女的形象。初步沟通之后,
Z
同学的目标是斯坦福大学或者全美
Top30
的研究生,之后想申请的是商科方向。针对她的想法,卢老师给出了以下几点非常重要的建议:
1
、目前全面提升托福成绩,争取申请
2019
年的
Top30
大学的学分夏校。
2
、针对性的选择大二的选修课,因为美国的商科需要有很多数学的先修课程,但是目前
Z
同学就读的新闻专业的没有数学课程,所以建议
Z
同学在大二选修数学的时候选修微积分、代数等数学类课程。
3
、合理规划自己的课外活动,丰富自己的学术以及活动背景。
4
、可以选择在大三的时候转学到美国
TOP50
的大学,完成最后两年的学习,再进入
TOP30
的大学就读研究生,因为美国的大学对本国大学的
GPA
的认可度更高。给了
Z
同学的初步建议之后,
Z
同学当时否决了卢老师转学的想法,还是打算先做夏校和研究生的申请准备,所以一周之后
Z
同学带父母来到公司一起面谈,我们确定了抓紧时间先申请夏校。因为当时
Z
同学还没有考出托福成绩,在选校的时候我们做了两手准备,选择
80
分以上以及可以用
4
级成绩申请的学校。我们目标锁定在了加州系统,所以伯克利大学以及加州大学洛杉矶分校是我们的重点目标。最终在申请的时候,
Z
同学还没有考出理想的托福成绩,只考到了
72
分,最终用
499
分的四级成绩顺利申请到了加州伯克利大学的暑期学分课程。但是在去美国之前
Z
同学的托福突破了
80
分,在
6
月
9
号的考试,托福刚刚好
81
分。
在伯克利就读夏校的时间Z同学依然保持和卢老师的联系,虽然在伯克利只是选修了两门课程,Z同学表示课程的难度比她在国内修的十门课加起来还更繁忙,经常作业写到凌晨三四点,但是她很珍惜和享受在伯克利大学度过的六周学习生活,她说在伯克利遇到的每个同学都是非常的努力上进,教授也非常的和蔼善良,所以在伯克利即将结束的时候,Z同学多次表示想转学到美国本科,完成最后大学生涯。
当时留给申请的时间并不多了,2019.9月,Z同学已经大三了,错过了最佳的转学时间,我所以必须马上进行申请,非常感谢Z同学的配合,Z同学和家里确认之后,我们马上开始安排托福考试,2019.8月份的托福考试,广州的考场全部满了,我们报名了昆明的考场,在回国之后还没倒完时差,Z同学就马上参加了托福考试,并取得了91分的好成绩,经过一个夏校,托福顺利提升了10分,也为接下来的申请提供了有力的分数。回国之后我们立马面谈确定十所大学的申请,根据申请截止时间、分数、地区、费用等。除了分数之外,非常值得表扬的就是Z同学的文书,每一个学校的文书,学生都高度参与,多次和后期老师进行沟通,最后在匹兹堡大学录取中,学校也提到了,因为你优异文书,展示了你的个人魅力,希望你到匹兹堡来展示你自己,每一个录取都是来自不易的。
在录取结束之后,我们的工作并没有完成,因为广西的大学在12月的时候并没有结束期末考试,而佛罗里达大学需要提供大三上的成绩,当时的Z同学非常焦虑,很担心佛罗里达大学会因此收回录取,我们在其中多次和学生、家长、国内学校以及佛罗里达大学多次沟通,最终Z同学在12.29号的时候顺利出境,目前在UF非常顺利的进行本科的学习,让我们一起期待她的研究生申请。
如果大家有什么疑问,可以和卢老师联系,希望今年申请的同学,不为疫情打败,顺利拿到自己理想的offer。
案例分析
初次见
Z
同学的时候,是暑假班,她正在新东方学习托福,和我咨询是如何规划申请研究生,
Z
同学就读于广西的
211
大学的新闻专业,初次见面
Z
同学给卢老师留下的就是一个非常文静听话的乖乖女的形象。初步沟通之后,
Z
同学的目标是斯坦福大学或者全美
Top30
的研究生,之后想申请的是商科方向。针对她的想法,卢老师给出了以下几点非常重要的建议:
1
、目前全面提升托福成绩,争取申请
2019
年的
Top30
大学的学分夏校。
2
、针对性的选择大二的选修课,因为美国的商科需要有很多数学的先修课程,但是目前
Z
同学就读的新闻专业的没有数学课程,所以建议
Z
同学在大二选修数学的时候选修微积分、代数等数学类课程。
3
、合理规划自己的课外活动,丰富自己的学术以及活动背景。
4
、可以选择在大三的时候转学到美国
TOP50
的大学,完成最后两年的学习,再进入
TOP30
的大学就读研究生,因为美国的大学对本国大学的
GPA
的认可度更高。给了
Z
同学的初步建议之后,
Z
同学当时否决了卢老师转学的想法,还是打算先做夏校和研究生的申请准备,所以一周之后
Z
同学带父母来到公司一起面谈,我们确定了抓紧时间先申请夏校。因为当时
Z
同学还没有考出托福成绩,在选校的时候我们做了两手准备,选择
80
分以上以及可以用
4
级成绩申请的学校。我们目标锁定在了加州系统,所以伯克利大学以及加州大学洛杉矶分校是我们的重点目标。最终在申请的时候,
Z
同学还没有考出理想的托福成绩,只考到了
72
分,最终用
499
分的四级成绩顺利申请到了加州伯克利大学的暑期学分课程。但是在去美国之前
Z
同学的托福突破了
80
分,在
6
月
9
号的考试,托福刚刚好
81
分。
在伯克利就读夏校的时间Z同学依然保持和卢老师的联系,虽然在伯克利只是选修了两门课程,Z同学表示课程的难度比她在国内修的十门课加起来还更繁忙,经常作业写到凌晨三四点,但是她很珍惜和享受在伯克利大学度过的六周学习生活,她说在伯克利遇到的每个同学都是非常的努力上进,教授也非常的和蔼善良,所以在伯克利即将结束的时候,Z同学多次表示想转学到美国本科,完成最后大学生涯。
当时留给申请的时间并不多了,2019.9月,Z同学已经大三了,错过了最佳的转学时间,我所以必须马上进行申请,非常感谢Z同学的配合,Z同学和家里确认之后,我们马上开始安排托福考试,2019.8月份的托福考试,广州的考场全部满了,我们报名了昆明的考场,在回国之后还没倒完时差,Z同学就马上参加了托福考试,并取得了91分的好成绩,经过一个夏校,托福顺利提升了10分,也为接下来的申请提供了有力的分数。回国之后我们立马面谈确定十所大学的申请,根据申请截止时间、分数、地区、费用等。除了分数之外,非常值得表扬的就是Z同学的文书,每一个学校的文书,学生都高度参与,多次和后期老师进行沟通,最后在匹兹堡大学录取中,学校也提到了,因为你优异文书,展示了你的个人魅力,希望你到匹兹堡来展示你自己,每一个录取都是来自不易的。
在录取结束之后,我们的工作并没有完成,因为广西的大学在12月的时候并没有结束期末考试,而佛罗里达大学需要提供大三上的成绩,当时的Z同学非常焦虑,很担心佛罗里达大学会因此收回录取,我们在其中多次和学生、家长、国内学校以及佛罗里达大学多次沟通,最终Z同学在12.29号的时候顺利出境,目前在UF非常顺利的进行本科的学习,让我们一起期待她的研究生申请。
如果大家有什么疑问,可以和卢老师联系,希望今年申请的同学,不为疫情打败,顺利拿到自己理想的offer。
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