IB/AP国际课程能让孩子变成什么样的精英？-新东方前途出国

　　AP/IB课程考试已经成了进入名牌大学的敲门砖。

　　最近有一系列研究表明，AP/IB成绩好的学生，在大学里表现也比较好。

　　哈佛大学招生办主任Bill Fitzsimmons说：

　　“学生能否在哈佛成功的最好预测指标是学生选修的AP/IB课程以及和AP/IB考试成绩。”

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　　国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Program,简称IB课程），是为高中生设计的为期两年的课程。

　　IB课程是为全世界的优秀中学生设计的，具有统一的教学大纲、教材、题目以及统一的评卷和评分标准。

　　IB课程主要分为六个领域，所有参加IB文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。

　　每一门课程又分为高级课程HL(Higher Level)和普通课程SL(Standard Level)。所选六门课中，三门必须是高级课程。

这六个领域分别是：

　　语言，学生的母语学习。

　　语言，母语以外的其他现代语。

　　人文科学，包括历史、地理、经济学、哲学、心理学等。

　　实验科学，包括物理、化学、生物、环境工程等。

　　数学，包括高级、中级和初级数学。

　　艺术与选修，包括美术设计、音乐、戏剧艺术等。  

　　CAS

　　此项课程鼓励学生通过参与学校文体活动、社会活动和做义工，培养他们的同情心和社会责任感，培养团队合作精神。

　　TOK

　　知识理论是一个跨学科的课程，教导学生在学习时从主观和客观、正面和反面等多方位和多层次的角度去思考和分析问题。去反思自己在学校和社会上获得的知识和经验，以求在学习中尽快找到适用于自己的学习方法。

　　AN EXTENDED ESSAY

　　IB课程要求学生把自己学习的知识和研究方法结合起来，任选自己有兴趣的课程，在辅导老师的指导下，用九个月的时间从事独立研究。

　　IB评分制度

　　IB有自己的评分系统，IB每门的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。

　　TOK\CAS课程和论文（这三科成绩缺一不可）的奖励分数3分，因此满分是45分。

　　留学专家介绍，IB成绩32分以上有助于申请世界一流大学。

　　AP国际课程

　　大学预修课程（Advanced Placement，简称AP课程），主旨是使中学生在高中阶段，学习具有大学水平的课程，并在学生进入大学后减免这部分大学学分，从而降低了学生在大学的受教育费用、缩短了在大学的学习时间。

　　AP考试的成绩使用5分制，三分或以上成绩有资格减免大学学分，某些优秀大学要求4分以上，比如多伦多大学要求4分以上。

　　有关数据显示，每年15%的AP学习者拥有3门以上AP成绩。3%的AP学习者可以拥有5门以上AP成绩（平均达3.5分），同时这部分AP毕业生将获得“AP杰出学者”称号。

　　更厉害的是，千分之二的AP学习者，可以在中学阶段完成8门AP课程，同时均分4以上，他们将被授予“国家学者”这项AP王国的最高荣誉。

　　对于北美学生，特别是有意进入世界名校的学生，学习AP是非常普遍和重要的，这是因为AP考试成绩是申请大学的一个重要筹码。

　　AP/IB课程有什么区别？>>>【评估你的申请条件-立即咨询】

1选课的灵活度

　　IB的课程，学生最多只能选择四门高级课程，而AP课程没有选修科目的限制。

　　AP是单独的课程，学生可以只选修一门，而IB是完成的课程项目，选修的学生必须文理兼修。

2学习的思维和方式

　　IB侧重于conceptual learning（概念性学习），AP侧重于factuallearning（知识性学习）。

　　例如在物理课程学习浮力变化，知识性学习模式会讨论浮力是什么等知识点，这些将来都会出现在考卷上，这是AP的学习模式。

　　而概念性学习模式会在学习知识点的基础上，和学生的个人生活相联系，并且讨论两者的关系。这种方式的学习让学生进行超越科目自身知识点去学习。

3学生培养的结果>>>【评估你的申请条件-立即咨询】

　　AP是通过探究性学习帮助学生学会找答案，而IB则不仅仅培养学生学会找答案，并且还会通过知识对学生进行反思训练，让学生学会提出自己问题。