题目难度中等，主要包括力学，波动和光学，电学以及粒子物理部分考点。需要学生对IG课内知识点基本熟悉，并能够对相关知识点的基本物理原理有所了解。
考试日期：2024年4月28日
适合对象：G9程度较好的/G10学生，未来物理/工程相关专业方向。
推荐理由：低年龄段物理赛事选择不多，BPhO IG作为BPhO体系低年级赛事，难度衔接后续BPhO Round 1正赛，含金量高且难度适合低年龄段学生参加，非常适合作为物理启蒙赛事参加。
▼ BPhO AS（英国物理思维挑战赛高级）建议G11以下参加
题目难度较难，考察知识点主要包括力学，电路，及个别的光学，量子物理，热学相关知识点。
考试日期：10年级程度较好或11年级学员，未来物理/工程相关专业方向。
推荐理由：BPhO AS赛事难度衔接BPhO Round1，未来想参加BPhO R1的学生可以先修参加BPhO AS，补充部分知识点。
▼ BPhO Round1&Round2（英国物理奥林匹克正赛）建议G12以下参加
适合对象：适合11年级程度较好或12年级学员，未来物理/工程相关专业方向。
推荐理由：由于英国物理奥赛BPhO和牛剑笔试面试题相关度高，成为了磨练学生物理能力的高权*威“试金石”，备赛过程有利于提高学生的学术能力，深度开发学生的观察能力，思维能力，实践和操作能力，由于竞赛含金量高，可以为学生申请名校加持。
其中，BPhO GCSE和BPhO AS是GCSE和AS年级知识的延申和提高，旨在考查学生对物理学科所学知识的应用能力并挖掘学生的物理潜力，并且难度较之BPhO Round1更为简单，考前做好冲*刺准备，比较容易拿奖，是十分适合同学选择参与的竞赛。
学生选择性多，可以根据自己的年级选择适合自己等级来参加竞赛。
不同体系如何备考BPhO竞赛
IGCSE体系学生
学生需要建立对力学，电磁学，光学，热学等物理分支的初步认知。在IGCSE体系中，大部分内容是定性分析，只有少量简单的计算。学生在之后需要提高定量分析的能力，并建立完整的物理分析体系。
A-Level体系学生
A-Level体系的学生能够建立对力学，电磁学，光学，热学等物理分支的中等认知水平。完成A-Level课程基本上可以参加BPhO物理竞赛挑战赛，但可能不足以参加正式比赛。因此，学生在完成A-Level之后需要提高对物理原理的深度理解，分析技巧，并培养用微积分解决物理问题的能力。
AP体系学生
AP物理C力学和电磁学的深度是足够的，学生也具备用微积分解决物理问题的能力，但在广度方面可能有所欠缺，例如光学和热学等部分内容未涉及。而AP物理1和2的学生在广度上可能达到要求，但深度和定量计算能力需要大幅度提高。
IB体系学生
完成IB Physics HL课程的学生具备探究式思维，能够帮助解决竞赛中的难题。然而，他们需要补充用微积分解决物理计算的能力。
IB Physics HL课程为学生提供了广泛的物理知识和理解，但需要注重培养定量分析和计算的能力，特别是在微积分方面。
