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个人陈述对于申请者来说十分的重要，下面我们来谈一下学生的背景。
这一部分，是学生向招生官展示自己学术背景和学术能力的部分。
学术方面，比如可以从学生四年成绩的稳健上升，学生自己是否有在短时间内学会了什么技能的经历来体现自己的学习能力；或者学生在目前专业领域的学习，是否取得了什么成就，获得了什么奖项。
专业实践方面，可以提供自己科研, 参加专业竞赛，社会实践，文章发表等之类的经历，从这些素材中发掘和要申请专业相关的科研能力，学习能力，辩证思维、领导能力及团队协作能力等等。
在学生经历发掘时，可以按照SORA(situation，obstacle，result，action)模式来进行，也就是情景，困难，结果，行动。看学生在各种科研活动或社会实践当中是否有遇到什么困难，然后又是如何解决了这些困难，自己对这个项目中担任了什么角色，做了哪些贡献，又有哪些方面的收获和提升等等。让招生官看到一个有具有潜力的，并确实对要申请的专业满怀热爱的申请者。
学生背景经历部分，注意一定要筛选和学生要申请专业相关的活动，和申请专业不相关的经历就不用过多赘述，这些经历写在CV里即可。
学生背景经历部分，注意一定要筛选和学生要申请专业相关的活动，和申请专业不相关的经历就不用过多赘述，这些经历写在CV里即可。
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