【美本录取】拿到加州名校录取的学生都是什么样子的
接下来分享的武汉两位学生就是从这场竞争中脱颖而出的优胜者。一位拿到综排36的加州尔湾分校offer，一位拿到综排39的加州戴维斯分校录取。
看从这两位学生身上，大家能否找到申请的秘诀所在。
A学生姓名：杨同学
GPA成绩：90%
SAT总分：1350
所在高中: 普高
TOEFL成绩：92
最高录取院校：
University of California-Irvine
综合排名：36
代表性奖项：
全国中学生物理竞赛湖北省贰等奖
武汉楚才作文竞赛三等奖
第二届“英语周报杯”英语读写能力提升大赛二等奖
代表性活动：
2019 Youth Think Tank
高中青年志愿者服务协会
地质大学水中微生物探测
案例分析：
杨同学给我的第一印象就是安静，内敛，有点典型理工科女生的气质。但随着沟通的深入，我发现，这个女孩也有心思很细腻的一面。
杨同学良好的自控力和高效的办事风格以及家长在整个申请季不遗余力的配合无疑是20申请季得以完美收官的关键因素。在2019年的暑假，我们初次见面。在见面前，杨同学已经很详细地填写了课外活动信息表。基于此，我对她有了初步印象。因此在进行文书头脑风暴时，我们将重点放在确定common主文书和UC系统文书主题上。
在讨论中，我也发现了她不为人知的一面：有同理心，喜欢钢琴、绘画、3D拼图......最终common主文书也是围绕生活中微不足道但能体现人文关怀和同理心的故事展开，学生的立体形象跃然纸上。而UC系统文书则是从另一个视角描述自己的兴趣爱好以及公益活动，展现自己的创造力，设计和动手能力——这些也都是美国院校所崇尚的能力。
相比同龄的孩子，杨同学很清楚自己的目标，并且一直在为达到这个目标而努力。初次面谈结束后，她在很短的时间内就写完了common主文书和UC系统4篇文书的中文和英文初稿。在感叹她高效的执行力的同时，我也不禁感觉责任重大，一定不能辜负她的这份努力。
在整个申请季中，我们力争每一步都做到精益求精。Common和UC主文书改过多个版本，甚至在提交学校前还在仔细研读，确保遣词造句能够更加优化。
最终的申请结果证明：努力的孩子，运气一定不会太差！
B学生姓名：曾同学
GPA成绩：3.7
SAT总分：1320
TOEFL成绩：88
所在高中: 麻城高级中学
最高录取院校：
UC Davis
综合排名：39
代表性奖项：
优秀学生代表 （11年级）
代表性活动：
水资源检测无人机
Hack Club
铁未来商赛
兴业银行实习
爱心花朵音乐社团
案例分析：
就读麻城高中的曾同学在首次的精英计划面试，没有通过测试 。
精英计划是针对目标top 50以上的学生所制定的留学计划，孩子不仅在学术能力上须达到标准，在独立性，自觉性等综合能力也需要达标才能紧密配合导师的规划。然而, 曾爸爸坚定的选择精英计划, 拒绝了其他的留学合同方案。他清楚的知道孩子目前的能力未达标，也明确孩子设定的目标在TOP 80的学校，但作为家长，他要给孩子最好的教育和师资力量。我们和曾爸爸约定好，若首考未达标托福70分，则需要转其他方案。
家长把孩子托付给居住武汉的远亲照顾，离开武汉之前，多次叮咛曾同学务必配合我们的规划。曾同学的英文基础薄弱，沈老师要求在正式入班前需完成高中及四级词汇的背诵，保证单词的正确率。周末抽出一天的时间参加志领学院的活动，填补课外活动的空缺。曾同学喜爱文商科，但具体小专业方向未定， 因此在暑假我们安排了曾同学参与铁未来商赛的活动。
勤能补拙，在备考的过程中，曾同学的配合度非常高，入班后除了每天必须完善的功课之外，坚持按照留学规划的要求复习单词。在3月的托福首考，曾同学虽达到标准70分，仍难掩沮丧，他并立下了目标：在申请季要达到90+分，并要达到SAT1300+。在每一次的考试出分调整方案后，曾同学都能按照计划执行，并在申请季的周末抽出时间参与课外活动. 在选校的过程中，家长和学生全力支持信任我们的建议。在常规申请季来临之前，曾同学取得了SAT 1320， 托福88分的成绩。
进入精英之初，目标锁定在TOP 80的曾同学，在留学申请中全力配合老师的规划及坚持不懈的努力，终于拿到TOP 40的UC Davis，圆梦成功。
