英国博士套磁误区-新东方前途出国

套磁错误观念：

套磁针对绝大多数出国留学的学员而言不容易疏忽，一些同学在刚开始的情况下会对套磁的难题自始至终抱有猜疑心态，在接触的学员之中，刚开始有很多学员会感觉那么多学员申请一个专业方向，好像套不套磁没有关系，教授是不会仔细看的。实际上那种的观念是不正确的，合理的套磁可能促进录取的通过率。比如，之前一个取得成功申请到英国的学生，他跟我说他们系一共有10个我们中国人，所有人都是套磁后才被录取的。但在套磁的全过程中大家应当留意下列六个错误观念。

错误观念一：套磁全能型

有的学员觉得“不管申请什么专业和课程，都是必须套磁的。”这种观念是不对的。套磁并非适用每一个课程，整体而言，理工科专业学员“套磁”实际意义较大 ，尤其是要做新项目的，进试验室的。文史类状况天差地别，一些课程，如财务会计，没办法套磁，教师彻底凭你的背景图和成绩挑选。此外因为上课時间和內容的限定，本科毕业 “套磁”的实际效果就沒有硕士研究生强。由于后面一种早已有明确的方向和实践活动的工作经验，与教授沟通交流和讨论起來畅顺得多，取得成功概率十分大；而前面一种只有掌握技术专业的大致內容，表述某层面的兴趣爱好及其主要表现自身的发展潜力。

错误观念二：愈多愈好

外国人通讯方式简洁明了，直性子，一般Email不必超出200字。套磁的设计风格并无统一文件格式，所有人作法不一样，但应当留意不必烦他人，不必督促他人，语言要简洁明了，含意表述搞清楚就可以。

错误观念三：注重出色

GMAT和TOFEL的考试成绩不属于探讨范畴，但以往的考试成绩和技术专业背景图应当多方面详细介绍。GMAT和TOFEL不用探讨的缘故并不是不重要，是太基本了，假如你GMAT和TOFEL也没有考过，那很难说明你其他方面优秀；相反，你GMAT和TOFEL考过了，也不代表你其他方面就可以了。GT成绩好是最基本的，不值拿出来赘述。总而言之，课程基本内容与科学研究水平才是探讨的重中之重。

错误观念四：工作经验不要看

套磁的內容关键自我介绍科学研究亲身经历和之后的方案，突显自身有的专长，假如你对教授的新项目了解，是可以表现出来，可是干万要记住不能只说不做。假如你沒有科学研究亲身经历（直白的地讲你的机遇就会影响不好），那么就做简易的介绍让教师认识你。科学研究工作经验听起来很高大上，但实际上高校环节的毕业论文也是可以的，毕业论文沒有发布过也可以，但是毕业论文的研究方向是一定要有的。假如你确实是啥也拿不出来得话，那麼能够详尽研究一下教授的科学研究，一些教授详细介绍网页页面写的十分含糊，你能到数据库查询中查查他近期发布的文章内容，了解一下教授科学研究的行业，等着你有一定的了解或是想法之后再和教授沟通交流，主要谈一谈将来准备。

错误观念五：死皮赖脸

假如你发送邮件给教授，教授沒有回应得话，千万别莽撞的打电话给教授。国外学习过程中，教师通常讨厌学员通电话问她们事儿，何况你仅仅个申请者。假如超出一周也没有回复邮件，那大概率表明她们不会回应了。切勿发大量电子邮件去催问，即便你很着急。由于发的电子邮件过多，会让教授造成厌烦心态，假如教授总不回电子邮件的原因是去度假了，此时当他回家一看电子邮箱里边有了你八封信，他一定很难受，那样你的机遇也会遗失。

错误观念六：多发送邮件