带你看懂日本研究计划书(二)
我们先简单了解一下,对于各个专业来说,研究计划书审核环节中的微妙差异。
1. 主流文科专业:经济、经营、社会。
对于这3个专业来说,研究计划书的主要目的在于体现学员的学习能力和研究能力,确认学员是一个可培养的人才。因为这几个专业的研究方向非常成熟,要写出一份出挑的研究计划书难度是极其之高的。每年报考的学生,能有30%的学生切题写出符合时代潮流的研究计划书就已经很不错了。再要在这个基础上,对某个研究题目提出自己的观点和改良,经过这层筛选估计也就10%的学生能够做到了。
那么,主要考核的点也就在于过往大量的研究背景考生是否真的理解了,教授通过这种理解度的评估也就能够对学生的能力做出评估,从而判断学生的研究能力了。
2. 小众文科专业:文学、日教、法学等。
与主流文科专业的研究计划书不同,能考上这几个专业的学生,必定是对于自己想研究的领域有非常深入的理解。考生对于今后自己想研究的题目必须知根知底,建议大家不要自己在家里啃书啃论文,要多接触本专业的前辈,了解专业研究课题的动向。
3. 理工科专业:机械、情报、建筑等。
对理工科来说,研究计划书在考学中占的比重比文科要小。一般在研究计划书内明确写出自己今后想要做的事情,对自己想做的研究有充分描述,接下去就是和教授去匹配了。我们经常听到理工科的学生在考前需要联系教授也是这个原因,理工科的研究方向多,也需要用到国家或者学校的资金,教授一般会用自己的研究项目去申请资金,也就是说教授研究项目外的资金可能就批不下来,所以考生的研究方向最好是和教授匹配的,避免误匹配的情况发生。