同一门课连续挂科两次，收到大学的Warning Letter该如何处理？-新东方前途出国

学生基本情况

John (本文均为化名）是蒙纳士大学本科大三在读留学生，因为连着两个学期Fail了同一门必修课，收到了学校的Risk level three warning。收到Warning Letter后，John需要向学校解释挂科的原因以及递交一份关于未来将做出哪些努力来完成这门必修课的学习计划 – 也就是我们常常提到的Show Cause.

挂科的主要原因

由于这门必修课是Double Pass，学生第一次Fail是因为期末考试分数没过50%，第二次Fail是因为平时成绩没有达到50%。 

John跟澳洲新东方顾问老师反馈到：

第一，该科目考察的知识点广且零散，复习的时候一些比较偏的知识点没有搞懂，加上疫情封城期间，见不上老师的面，也不知道该向谁请求指导，与同学讨论过后发现大家也都是学的一知半解。

第二，墨尔本封城长达数月之久，出不了门，每天家徒四壁，加上对疫情的担心，心情变得特别烦躁与抑郁，根本无法静下心来复习。

看到第二次重修的挂科结果后，John情绪进一步崩溃，不知道如何回复学校的Warning Letter, 而就在此刻，John看到了我们Show Cause广告，立即联系了我们。我们在接到John的Case后，与学生进行了头脑风暴：

首先，梳理出一系列影响John课业表现的客观和主观原因。例如：网课给学习造成的挑战，澳洲为了疫情防控进行封城对学生的精神与心理健康造成不良影响。

其次，对每个导致挂科的原因都进行详细且有依据的解释。

最后，帮学生复盘，如何在接下来的学习中寻求帮助，运用什么样的方法来通过这门课程。

Appeal的结果

递交解释信后不到1周的时间，就收到学校决定允许学生继续下学期学习的回复，并且要求学生在下个学期的学习中少修一门课，以确保学生能顺利完成下学期的课程。虽然，这个结果可能会导致John延期毕业，但是相比Show Cause 失败被开除，这个已经是个非常好的结果。