【院校专业介绍】范德堡大学 - 教育(上)
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人类发展研究(HDS)课程批判性地探索和整合个人、环境和人类系统之间的动态关系。利用系统理论视角,将研究与实践相结合,学生将研究不同的发展领域,并设计战略和干预措施,以促进个人、群体和组织的健康发展。
在这个创新的课程中,您将培养自己的技能,以便在广泛的环境中与不同人群合作,推动和管理变革,并使自己脱颖而出,成为一名注重公平和系统变革的高效组织Leader。
课程设置:完成30学分课程
申请要求:
成绩单,两封推荐信,SOP,GRE optional,托福100/雅思7.0(美本可免)
秋季入学截止日期:
January 3*
推荐专业二:Multilingual Learner Education (M.Ed.)多语言学习者教学
多语种学习者教育(MLE)教育学硕士课程(前身为英语学习者课程)培养职前和在职教师与正在学习其他语言的个人合作,研究多语种在整个生命周期的发展,并从事应用语言学、语言和文学研究。通过多种语言的教学和学习,建设一个更加和平、公正和公平的世界。本专业内外的教育工作者和研究人员共同致力于促进多语种学习者在学术和专业上取得成功,提高他们的交际能力、跨文化和跨学科理解能力以及积极的身份认同。
该项目提供两个专业方向:
1 多语种学习者教学:课程培养语言教育工作者向多语种学习者传授跨文化和跨语境的语言。
2 应用语言和文学研究:旨在培养学生在应用语言学、语言和文学教育领域的研究型机会。
绝大部分毕业生在毕业后四个月内找到了工作或者读博
课程设置:
31学分,19学分所选方向课程+12学分的选修课
申请要求:
学术成绩单,两封成绩单,个人陈述,GRE成绩Optional,需要wes认证,托福建议100,雅思7.0(小分6.5),接受多邻国120+
申请截止日期:
Priority Application Deadline: January 3
Secondary Application Deadline: February 3*