最近，富二代培训班层出不穷，课程从财报分析、国际贸易、上市公司表现，到高尔夫球、骑马、茶道、国际社交舞、国学以及形象穿着与品位等无所不包。如上海某大学开出上海高校中的首个 “富二代”培训班，号称联手美国西点军校、英国剑桥大学等名校展开“富二代”培训，时间将长达三年半。
这些眼花缭乱的 “富二代”教育，其实正好说明中国还不会教育 “富二代”。
最近， 《波士顿环球报》的一篇报道讲到美国首都华盛顿的一家精英教会高中男校的教育，颇值得中国的 “富二代”及其父母们参考。
这所高中的校训是 “为了别人的人”，所有毕业班的学生必须从事至少40个小时的社会服务才能毕业。其中主要的一个服务项目是到无家可归者救济站面对面地给那些无家可归者提供饮食服务。该校把救济中心就设在自己校园内。
这些孩子多出身富裕家庭，住在富人区。到无家可归者救济中心服务，是他们上的第一堂贫困课程。这些无家可归者，许多有毒瘾，另外有些神经不正常，对付起来非常不容易。有的学生利用午饭时间来服务，有的则干脆住在救济中心，帮助准备各种饭菜。一位十五岁的男孩负责打饭，排队领饭的人全都低着头，眼睛看着地面，一言不发。什么是人的尊严，一下子就让这个刚刚开始理解世界的男孩体会到了。他立即满脸春光地主动打招呼： “嗨，你过得怎么样呀?”来人一阵沉默，最后脸上终于绽出一丝笑意： “还不坏，还不算太坏。”
这才叫真正的 “富二代”教育!人是怎么富的?正当的财富，都是你通过为他人提供服务而得到的报偿。所以，致富的正途首先是理解他人。美国人对此早已心领神会。富裕的家庭，最怕孩子对自己能为别人做什么丧失了理解力，所以才会掏腰包让养尊处优的孩子看看真实的生活，理解什么是人的尊严，怎样做才能增进人的尊严。研究表明，中学时代从事过这种社会服务的，长大后的社会责任感普遍比较强。
用 “高尔夫球、骑马、茶道、国际社交舞、国学以及形象穿着与品位”等课程培养 “富二代”，其实就是教育他们怎样 “为了自己”。但是，如果你想成为未来一代的领袖，就必须学会做一个 “为了别人的人”。
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