外国教育不重视分数-新东方前途出国

    　　内地教育界一直在说“课改”，但“课改”的效果真的到位了吗?当前内地教育评价体系，永远绕不开“分数、排名”这些关键词，老师的年终奖、奖金收入也直接和分数挂钩“课改”效果微乎其微。

    　　很多家长和学子，对“出国留学”存在侥幸和投机心理。他们总想用最低的成本和分数入读最好的学校，因而把留学梦想托付给了留学中介。一些学子本来在国内的学业成绩就一般，却梦想进入世界前200名的大学。他们往往没有搞清楚一个基本的逻辑你在国内，连深大可能都上不了，凭什么去申请哈佛、耶鲁、牛津、剑桥?国外教育，虽然对分数不算看重，但一个“基本线”是必须达到的。各门功课只有60分，有一些肤浅的社会实践经验，就可以入读世界名校?这简直是天方夜谭。

    　　所以，应该回归到一个基本的原则上来适合自己的大学，就是最好的大学。帮助孩子，找到符合自己生涯规划、兴趣特长的学校和专业，便是最大的成功。媒体、教育界应当向学生及家长普及这个意识。但是，很多家长对留学中介的期望值过高。他们所持的逻辑是“我给了你钱，你就得帮我办成这个事”，而事实上，留学中介并没有这么万能。

    　　另外，出国之前，学生应当充分锻炼自理能力。有个中山大学的学生，毕业后入读格拉斯大学，刚出国一星期就哭着要回来原来，他在中山大学住校四年，生活自理没问题，但其他手续、经费等全是由他妈妈来操办，自己对出国后的生活并没有充分的预估。