其实,在留学生中,“被留学”的学生数量也不少。资深留学专家称,这批学生是最容易出现心理状况的人群。
“具有主动留学愿望的学生通常都会对自身具有一个更加明晰的计划,其中必然包括一系列融入当地社会的心理准备内容。但是,对于那些受到家长影响而选择留学的学生来说,可能留学的心理准备就不那么充分了。”也正因为如此,在留学生群体中,由亲子交流障碍而引发的问题也不少。
许先生在送儿子去日本留学时,特地关照在日本的朋友帮着照顾儿子的饮食起居,但不到3个月,朋友就打电话告诉他,孩子“失踪”了。为此,许先生急得像热锅上的蚂蚁,特地请了一个月的假,飞到日本四处寻觅小家伙,可没想到刚停留不到一个星期,太太打电话告诉他,儿子已经回到上海的家中。“招呼也不打一声,就给我玩失踪,回到家我生平第一次打了儿子。”任凭年过半百的许先生好说歹说、软硬兼施,儿子都不愿意再去日本留学,铁了心要留在国内读大学。
留学专家认为,如今出国手续简便,跨出国门求学的学生越来越多,但出现种种问题的学生数量也越来越多。“在那些自己不愿意出国,却被家长逼出去的留学生群体中,出国后尤其容易出现被动学习、自理能力差等问题,进而引发亲子交流障碍。”对于出国留学的决定,专家建议家长和孩子共同进行商议,这样也可以帮助双方做好全方位的心理准备,更好地适应未来的留学生活。
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