英美双申,托福不过百GRE不满315成功录取英国G4外加美国TOP30
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背景介绍
申请难点
留学规划与提升
院校解读
留学方案
案例分析
在选校名单基本确认之后,学生遇到了自己申请过程中的最大问题,托福 GRE 迟迟考不出理想的分数,虽然之前已经去哥大参加过 ALP 课程,也在辅导班参加过多次托福和 GRE 培训,无奈托福和 GRE 就是考不出理想的分数,这个时候学生也有点灰心有点迷茫了,不知自己是该继续刷托福和 GRE 的硬性分数,还是转而投向软件背景的提升,做一些对申请同时对提升自身都有利的实习。以我们对学生的了解,我们知道学生其实不是特别擅长考试的学生,因此可能托福和 GRE 再考几次学生也可能没有多大提升,反而还会耽误了软件背景的提升,因此我们马上引导学生改变申请方针,在参加完最后一次托福考试之后,马上投入到东亚银行的实习中去,比较幸运的是,学生最后一次的托福考试也考出了一个稍微理想的分数,虽然距 100 分还有些差距,但比之前几次考的分数已经有了很大的提升了。
在收到来自英国的帝国理工的 Offer 以及来自美国的杜兰以及乔治华盛顿大学的 Offer 后, 学生和家人一度都有点纠结,家长更认同美国的教育,认为帝国理工虽然好,但从长远看, 杜兰或者乔治华盛顿的 Master 项目更适合以后申请 PhD。而学生再做了大量的工作之后, 认为帝国理工在香港以及英国的名声都是非常不错的,毕业之后能非常顺利的在香港找到一份很不错的工作。
正在家长和学生都坚持自己的意见不肯退让的时候,迟迟未出结果的Rochester 发来了面试邀请。不联系不知道,一联系才发现面试的 2 位老师中的一位是 G 同学的校友,而就在面试的前几天,Rochester 一位统计系的 L 教授也恰巧来到了 G 同学本科的学校做讲座,而这位做讲座的 L 教授又非常巧合的是面试的那位教授的丈夫。一切都是利好的消息。在我们的分析和安排下,学生先和来他们学校做讲座的 L 教授搞好了关系, 并了解到了很多 Rochester 录取的小道消息,同时给 L 教授留下了深刻的印象,L 教授也将 G 同学的信息都反馈给了即将面试 G 同学的教授。因此在面试前就可以说是一只脚已经踏进 Rochester 的大门了,在经过我们几轮对学生详细的面试辅导之后,学生也轻轻松松的赢得了面试这一战,在面试后 3 天的时间就拿到了来自 Rochester 的 Offer,也解决了学生和家长一直纠结的去哪所学校的问题。